| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 研究介绍 | 第9-12页 |
| ·研究缘起 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究的理论和实际意义 | 第11-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-18页 |
| ·对团队的研究 | 第12-14页 |
| ·团队和群体 | 第12页 |
| ·互动关系的强调 | 第12-13页 |
| ·团队的分类 | 第13-14页 |
| ·文化差异视角 | 第14-15页 |
| ·霍夫斯德的文化差异维度理论 | 第14页 |
| ·《从全球虚拟团队的关键性互动行为看文化差异》 | 第14-15页 |
| ·《跨文化团队的构建与管理》 | 第15页 |
| ·协同增效视角 | 第15-16页 |
| ·团队过程损失视角 | 第16页 |
| ·对留学生的研究 | 第16-18页 |
| 第三章 研究方法 | 第18-24页 |
| ·定性研究法 | 第18-19页 |
| ·参与观察 | 第18-19页 |
| ·访谈 | 第19页 |
| ·关键事件 | 第19页 |
| ·用三角法检验本研究的信度 | 第19页 |
| ·研究对象的选择 | 第19-20页 |
| ·研究过程 | 第20-22页 |
| ·参与观察 | 第20-21页 |
| ·访谈的设计 | 第21-22页 |
| ·分类过程 | 第22-23页 |
| ·访谈情况总述 | 第22页 |
| ·访谈问题分类 | 第22-23页 |
| ·访谈数据处理 | 第23页 |
| ·主要访谈问题 | 第23-24页 |
| 第四章 研究结果分类 | 第24-38页 |
| ·团队中的文化小团体 | 第24-32页 |
| ·沟通 | 第24-27页 |
| ·歧视 | 第27页 |
| ·文化冲突 | 第27-30页 |
| ·不信任 | 第30-32页 |
| ·团队成员的彼此竞争 | 第32-33页 |
| ·独行侠组长几乎做完其他11 位组员的工作 | 第32-33页 |
| ·中泰合作游戏的竞争心态的不同 | 第33页 |
| ·团队成员的合作精神 | 第33-34页 |
| ·独自完成工作 | 第33-34页 |
| ·乐于合作 | 第34页 |
| ·工作伦理的差异 | 第34-36页 |
| ·羞耻感 | 第34-35页 |
| ·努力和懒散 | 第35页 |
| ·驱动力 | 第35-36页 |
| ·不同文化背景的时间观 | 第36-38页 |
| ·休息时间冲突 | 第36页 |
| ·工作进程的时间观冲突 | 第36-37页 |
| ·―活在当下‖的非洲文化 | 第37-38页 |
| 第五章 结果分析 | 第38-41页 |
| ·文化小团体导致团队过程损失 | 第38页 |
| ·竞争有利于结果导向的合作，却不利于组员成长和团队和谐氛围 | 第38页 |
| ·合作精神来源于对跨文化合作效率高低的认识 | 第38-39页 |
| ·跨文化的工作伦理观念导致合作冲突 | 第39页 |
| ·不同文化养成不同的时间观念 | 第39-41页 |
| 第六章 结论与建议 | 第41-45页 |
| ·跨文化团队合作的影响因素 | 第41-42页 |
| ·文化小团体 | 第41页 |
| ·竞争的文化 | 第41-42页 |
| ·合作精神 | 第42页 |
| ·工作伦理的差异 | 第42页 |
| ·时间观念的文化冲突 | 第42页 |
| ·对本研究的反思 | 第42-43页 |
| ·软的东西难做 | 第42页 |
| ·合作的认识和合作效果 | 第42-43页 |
| ·发现了隐性的秩序 | 第43页 |
| ·人在互动中理解文化 | 第43页 |
| ·研究上的建议 | 第43页 |
| ·对活动的建议 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录1：观察日记 | 第47-48页 |
| 附录2：访谈转写示例 | 第48-54页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-57页 |
| 附件 | 第57页 |