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在新课程实施背景下河南省南阳市省级示范性高中体育师资及其田径能力的现状调查与职后培训对策研究

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
1 选题依据第9-19页
   ·研究背景第9-11页
   ·研究现状第11-18页
     ·我国中学体育师资研究现状第11-15页
     ·我国中学体育教师教育研究现状第15-18页
     ·我国中学体育教师的田径能力现状第18页
   ·研究目的和研究意义第18-19页
2 研究对象与研究方法第19-22页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-22页
     ·文献资料法第19-20页
     ·问卷调查法第20-21页
     ·访谈法第21页
     ·数理统计法第21-22页
     ·逻辑分析法第22页
3 结果与分析第22-81页
   ·与本课题有关的概念群第22-26页
   ·河南省南阳市省级示范性高中设置现状第26页
   ·河南省南阳市省级示范性高中体育师资的现状第26-42页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师与学生的师生比现状.第26-27页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育师资结构现状第27-32页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师工作与生活状况第32-36页
     ·在新课程实施背景下河南省南阳市省级示范性高中体育教师的专业化程度第36-42页
   ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师教育现状第42-55页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师职前培养情况第42-47页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师入职教育情况第47-49页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师职后培训情况第49-55页
   ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师田径能力现状第55-62页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师在大学期间田径普修课程情况第55-57页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师在大学期间选修课程情况第57-59页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师田径特长项目况第59-60页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师田径专项培训情况第60页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师田径工作情况第60-62页
   ·河南省南阳市省级示范性高中体育师资培养存在的问题与致因分析第62-69页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育师资存在的问题与致因分析第62-64页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师教育存在的问题与致因分析第64-67页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师田径能力存在的问题与致因分析第67-69页
   ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师职后培训对策研究第69-81页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师职后培训意向调查第69-74页
     ·河南省南阳市省级示范性高中体育教师职后培训对策思考..第74-81页
4 结论与建议第81-85页
   ·结论第81-83页
   ·建议第83-85页
5 参考文献第85-89页
6 附件第89-98页
7 致谢第98-99页
8 在校期间发表的论文第99页

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