| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一章 基本概念概述 | 第12-18页 |
| 第一节 新媒体概述 | 第12-13页 |
| 一、新媒体的概念 | 第12页 |
| 二、新媒体的特征 | 第12-13页 |
| 第二节 高校思想政治教育环境概述 | 第13-15页 |
| 一、高校思想政治教育环境的内涵 | 第13-14页 |
| 二、高校思想政治教育环境的特征 | 第14页 |
| 三、高校思想政治教育环境的功能 | 第14-15页 |
| 第三节 马克思主义对于人与环境关系的论述 | 第15-18页 |
| 第二章 问卷调查分析 | 第18-32页 |
| 第一节 调查样本概况 | 第18-19页 |
| 一、2015 年问卷调查概况 | 第18页 |
| 二、2016 年问卷调查概况 | 第18-19页 |
| 第二节 调查数据分析 | 第19-32页 |
| 一、社会环境对高校思想政治教育环境的影响 | 第19-24页 |
| 二、校园环境对高校思想政治教育环境的影响 | 第24-26页 |
| 三、大学生群体对高校思想政治教育环境的影响 | 第26-32页 |
| 第三章 新媒体视野下高校思想政治教育环境存在的问题 | 第32-38页 |
| 第一节 社会环境存在的问题 | 第32-33页 |
| 第二节 校园环境存在的问题 | 第33-35页 |
| 第三节 大学生群体存在的问题 | 第35-38页 |
| 第四章 新媒体视野下高校思想政治教育环境优化对策 | 第38-46页 |
| 第一节 严格把关，优化社会环境 | 第38-40页 |
| 一、完善媒体的立法与监管 | 第38-39页 |
| 二、建设网络舆情的监控机制 | 第39页 |
| 三、充分发挥网络平台的作用 | 第39-40页 |
| 第二节 多方互动，打造“微校园” | 第40-42页 |
| 一、优化高校校园文化环境 | 第40页 |
| 二、加强思想政治队伍建设 | 第40-42页 |
| 第三节 弘扬正气，优化大学生群体的交往环境 | 第42-46页 |
| 一、增强价值判断能力，开展心灵养护工程 | 第42-43页 |
| 二、抓住舆论热点，确立优势意见 | 第43页 |
| 三、提高大学生群体的网络媒介素养 | 第43-46页 |
| 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 附录1 | 第54-57页 |
| 附录2 | 第57-62页 |
| 攻读学位期间发表的学位论文题目 | 第62页 |