| Acknowledgements | 第1-7页 |
| abstract | 第7-9页 |
| 摘要 | 第9-14页 |
| Chapter 1 Introduction | 第14-18页 |
| ·Background of the Study | 第14-15页 |
| ·Significance of the Study | 第15-17页 |
| ·Overall Structure of the Thesis | 第17-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-40页 |
| ·Comprehensible Recitation Input | 第18-27页 |
| ·Comprehensible Input | 第18-22页 |
| ·Recitation | 第22-26页 |
| ·Comprehensible Recitation Input | 第26-27页 |
| ·English Writing and Output Hypothesis | 第27-34页 |
| ·Concepts and Theories of Writing | 第27-31页 |
| ·Output Hypothesis | 第31-34页 |
| ·Relationship of Comprehensible Recitation Input and English Writing | 第34-36页 |
| ·Previous Studies | 第36-40页 |
| ·Previous Studies Abroad | 第36-38页 |
| ·Previous Studies at Home | 第38-40页 |
| Chapter 3 Methodology | 第40-50页 |
| ·Research Questions | 第40页 |
| ·Subjects | 第40-41页 |
| ·Instruments | 第41-43页 |
| ·Pre-test and Post-test | 第41-42页 |
| ·Recitation Materials | 第42页 |
| ·Interview | 第42-43页 |
| ·Procedure | 第43-48页 |
| ·Teaching Procedure | 第43-48页 |
| ·Marking Criteria | 第48页 |
| ·Data Collection and Data Analysis | 第48-50页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第50-67页 |
| ·Results | 第50-64页 |
| ·Results of Pre-test | 第50-55页 |
| ·Results of Post-test | 第55-61页 |
| ·Results of Interview | 第61-64页 |
| ·Discussion | 第64-67页 |
| ·Discussion on the Effect of Comprehensible Recitation Input toEnglish Writing | 第64-65页 |
| ·Discussion on the Change of Students’ Attitude towards EnglishWriting | 第65-67页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第67-72页 |
| ·Major Findings | 第67-68页 |
| ·Pedagogical Implications | 第68-69页 |
| ·Limitations of the Study | 第69-70页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第70-72页 |
| References | 第72-76页 |
| Appendix A | 第76-78页 |
| Appendix B | 第78-79页 |
| Appendix C | 第79-80页 |
| Appendix D | 第80-82页 |
| Appendix E | 第82-88页 |
