摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
第一章 绪论 | 第10-18页 |
·研究背景和意义 | 第10-11页 |
·研究背景 | 第10页 |
·研究意义 | 第10-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-15页 |
·国外研究现状 | 第11-12页 |
·国内研究 | 第12-14页 |
·研究评述 | 第14-15页 |
·研究方法、内容及创新点 | 第15-18页 |
·研究方法 | 第15-16页 |
·研究思路 | 第16页 |
·研究内容 | 第16-17页 |
·论文创新点 | 第17页 |
·论文不足之处 | 第17-18页 |
第二章 概念界定及大学生就业相关理论 | 第18-22页 |
·概念界定 | 第18页 |
·地方院校 | 第18页 |
·大学生就业与就业率 | 第18页 |
·研究对象界定 | 第18页 |
·大学生就业相关理论 | 第18-22页 |
·人力资本理论 | 第18-19页 |
·就业理论 | 第19-22页 |
第三章 地方院校农科类本科毕业生就业现状—以湖南农业大学为例 | 第22-28页 |
·湖南农业大学概况 | 第22-23页 |
·湖南农业大学农科类本科毕业生就业现状 | 第23-28页 |
·就业率分析 | 第23-24页 |
·就业途径分析 | 第24-25页 |
·就业单位流向 | 第25-26页 |
·就业区域分布分析 | 第26-28页 |
第四章 地方院校农科类本科毕业生就业存在的问题 | 第28-34页 |
·毕业生就业有待提高 | 第28-30页 |
·就业失衡现象严重 | 第30-31页 |
·选择就业途径较为单一 | 第31-32页 |
·择业观念未与时俱进 | 第32-34页 |
第五章 地方院校农科类本科毕业生就业环境的SWOT分析 | 第34-44页 |
·SW(优劣势)分析 | 第35-40页 |
·分析模型的建立 | 第35-36页 |
·分析模型在农科类本科毕业生中的应用 | 第36-37页 |
·分析结果 | 第37-40页 |
·OT(机遇和威胁)分析 | 第40-42页 |
·机遇分析 | 第40-41页 |
·威胁分析 | 第41-42页 |
·结论 | 第42-44页 |
第六章 解决就业问题的建议 | 第44-50页 |
·提升高校农科人才培养的目的性和科学性 | 第44-48页 |
·明确的办学宗旨 | 第44-45页 |
·加大高校课程改革力度,增加实践课程比例 | 第45-46页 |
·大力开展职业生涯规划教育 | 第46-48页 |
·建立完善适应人才市场需求的动态调整体系 | 第48页 |
·农科类专业本科学生自身应充分做好就业准备 | 第48-49页 |
·强化专业知识、技能,提高专业应用能力 | 第48-49页 |
·积极应对就业形势,转变就业观念 | 第49页 |
·政府与社会协作提升用人单位就业吸纳能力 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-54页 |
附录一 | 第54-56页 |
附录二 | 第56-57页 |
附录三 | 第57-58页 |
致谢 | 第58页 |