科学发展观视阈下的农民发展问题与对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 1 选题来源及选题意义 | 第8-9页 |
| 2 本领域的研究状况 | 第9-10页 |
| 3 研究方法与技术路线 | 第10页 |
| 4 论文的研究特色与创新之处 | 第10-11页 |
| 1 科学发展观视阈下农民发展问题的提出 | 第11-16页 |
| ·科学发展观内蕴着人的发展 | 第11-13页 |
| ·科学发展观的内涵 | 第11-12页 |
| ·科学发展观坚持以人为本的价值取向 | 第12页 |
| ·科学发展观为人的全面发展提供条件 | 第12-13页 |
| ·农民发展是中国人整体发展的重心 | 第13-15页 |
| ·农民是中国人发展的最大的“短板” | 第13-14页 |
| ·农民是中国经济改革的先行者和推动者 | 第14-15页 |
| ·农民发展程度是标志中国人发展水平的重要尺度 | 第15页 |
| ·农民发展程度与科学发展观要求有较大差距 | 第15-16页 |
| ·科学发展观的基本要求 | 第15页 |
| ·“人本”理念与农民发展 | 第15-16页 |
| 2 科学发展观视阈下农民发展存在的主要问题 | 第16-22页 |
| ·农民发展现状与现代化要求不相适应问题 | 第16-19页 |
| ·农民发展与现代化的关系 | 第16-18页 |
| ·农民发展的现状分析 | 第18-19页 |
| ·农民发展与其他社会群体发展不同步问题 | 第19-21页 |
| ·农民与社会发展的差距 | 第19-20页 |
| ·农民群体与其他社会群体发展差距状况 | 第20-21页 |
| ·农民群体内部发展不平衡问题 | 第21-22页 |
| ·我国农民群体分化的现状 | 第21页 |
| ·我国农民群体分化的特点 | 第21页 |
| ·农民群体分化会引发的问题 | 第21-22页 |
| 3 科学发展观视阈下农民发展问题的主要原因 | 第22-26页 |
| ·城乡传统二元经济社会结构的制约 | 第22-23页 |
| ·城乡二元就业制度对农民发展的制约 | 第22-23页 |
| ·城乡二元户籍制度对农民发展的制约 | 第23页 |
| ·农民享受发展的环境和机会与其他社会群体的差别 | 第23-24页 |
| ·农民享受发展的教育培训机会不足 | 第23-24页 |
| ·农民享受发展的社会保障机会不足 | 第24页 |
| ·农民自身发展的主体性不强 | 第24-26页 |
| ·农民缺乏自主发展意识 | 第24-25页 |
| ·农民缺乏社会化意识 | 第25-26页 |
| 4 科学发展观视阈下解决农民发展问题的对策建议 | 第26-36页 |
| ·消除传统的二元经济社会结构的约束 | 第26-28页 |
| ·消除二元就业制度障碍 | 第26-27页 |
| ·消除二元户籍制度的障碍 | 第27页 |
| ·消除二元社会保障制度障碍 | 第27-28页 |
| ·提供给农民平等的发展权利、环境和机会 | 第28-33页 |
| ·农民享有经营管理财产权利 | 第28-31页 |
| ·农民享有平等的教育环境和机会 | 第31-32页 |
| ·农民享有自由流动的权利 | 第32-33页 |
| ·增强农民自我发展的主体性 | 第33-36页 |
| ·增强农民自我发展意识 | 第33-34页 |
| ·增强农民自组织性 | 第34-35页 |
| ·增强农民的社会参与能力 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
