| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-11页 |
| 一、问题提出 | 第7-8页 |
| 二、研究意义 | 第8-9页 |
| 三、研究方法 | 第9-11页 |
| 第一章 对话式教学的相关理论 | 第11-22页 |
| 一、基本概念界定 | 第11-14页 |
| 二、对话式教学的理论基础 | 第14-17页 |
| 三、对话式教学的特点和类型 | 第17-22页 |
| 第二章 思想政治课实施对话式教学的可能性与价值分析 | 第22-32页 |
| 一、思想政治课实施对话式教学的可能性 | 第22-28页 |
| 二、思想政治课实施对话式教学的价值 | 第28-32页 |
| 第三章 思想政治课对话式教学应用策略探索 | 第32-50页 |
| 一、策略依据 | 第32-35页 |
| 二、策略构建 | 第35-46页 |
| 三、实施对话式教学应注意的几个问题 | 第46-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |