| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第一章 中国转型期公立高校内部管理体制改革的理论依据 | 第11-14页 |
| 一、相关概念 | 第11页 |
| (一) 机制、体制、制度 | 第11页 |
| (二) 高校内部管理体制 | 第11页 |
| (三) 转型期的时间界定 | 第11页 |
| 二、中国转型期公立高校内部管理体制改革的理论基础 | 第11-14页 |
| (一) 宏观理论基础 | 第11-12页 |
| (二) 微观理论基础 | 第12-14页 |
| 第二章 中国转型期公立高校内部管理体制改革的历史、现状及问题 | 第14-24页 |
| 一、中国转型期公立高校内部管理体制改革的历史 | 第14-18页 |
| (一) 中国转型期公立高校内部管理体制改革的历程 | 第14-16页 |
| (二) 中国转型期公立高校内部管理体制改革的特点 | 第16-18页 |
| 二、中国转型期公立高校内部管理体制改革的现状及挑战 | 第18-19页 |
| 三、中国转型期公立高校内部管理体制改革的问题 | 第19-24页 |
| (一) 中国转型期公立高校领导体制存在的问题 | 第20页 |
| (二) 中国转型期公立高校执行体制存在的问题 | 第20-22页 |
| (三) 中国转型期公立高校反馈体制存在的问题 | 第22-24页 |
| 第三章 国外高校内部管理体制改革的经验和启示 | 第24-30页 |
| 一、国外高校内部管理体制改革的经验 | 第24-26页 |
| (一) 美国"政府依法治教"和"大学自治"的制度建设 | 第24页 |
| (二) 日本"大学法人化"改革 | 第24-26页 |
| 二、国外高校内部管理体制改革对我国的启示 | 第26-30页 |
| (一) 建立"现代大学"制度的内涵与特征 | 第26-28页 |
| (二) 建立"现代大学"制度的关键问题 | 第28页 |
| (三) 建立"现代大学"的思路 | 第28-30页 |
| 第四章 中国转型期公立高校内部管理体制改革的内容和完善 | 第30-38页 |
| 一、内部领导体制改革是高校内部管理体制改革的前提 | 第30-31页 |
| (一) 落实高校办学自主权 | 第30-31页 |
| (二) 坚持和完善党委领导下校长负责制 | 第31页 |
| 二、人事制度改革是高校内部管理体制改革的重点 | 第31-34页 |
| (一) 推行岗位聘任制 | 第31-32页 |
| (二) 建立激励约束机制 | 第32-34页 |
| 三、分配制度改革是高校内部管理体制改革的关键 | 第34-36页 |
| (一) 建立国家工资+校内津贴的分配模式 | 第34-35页 |
| (二) 坚持效率与公平相统一的分配原则 | 第35页 |
| (三) 完善分配中的奖励制度 | 第35-36页 |
| 四、后勤服务体制改革是高校内部管理体制改革的难点 | 第36-38页 |
| (一) 贯彻"事企分开,两权分离"的原则 | 第36页 |
| (二) 加大后勤服务实体现代企业制度建设的力度 | 第36-38页 |
| 结论 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
