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沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训的优化研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
1 前言第8-14页
   ·选题依据第8-9页
   ·课题研究的目的与意义第9-10页
   ·文献综述第10-12页
     ·国外研究现状第10页
     ·国内研究现状第10-12页
   ·相关概念界定第12-14页
     ·实训第12页
     ·实训教学第12-14页
2 研究对象与方法第14-17页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-17页
     ·文献资料法第14页
     ·问卷调查法第14-15页
     ·实物分析法第15-16页
     ·专家访谈法第16页
     ·逻辑分析法第16页
     ·数理统计法第16-17页
3 研究结果与分析第17-38页
   ·沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训现状第17-26页
     ·沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训教学目标现状第17-19页
     ·沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训教学内容现状第19-21页
     ·沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训教学过程现状第21-23页
     ·沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训教学评价现状第23-24页
     ·沈阳体育学院体育类专业理论课现行课内实训教学效果第24-26页
   ·沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训教学影响因素分析第26-31页
     ·影响理论课课内实训的不利因素第26-29页
     ·课内实训不利因素产生的原因分析第29-31页
   ·沈阳体育学院体育类专业理论课课内实训教学的优化改革第31-38页
     ·理论课课内实训教学体系优化改革的基本原则第31-32页
     ·提高对课内实训教学的认识,转变传统教学观念第32页
     ·完善实训教学的建设和利用第32-33页
     ·加强实训教学管理,确保实训教学质量第33-36页
     ·改革实训教学内容,注重学生主体作用第36-38页
4 结论与建议第38-40页
   ·结论第38页
   ·建议第38-40页
参考文献第40-43页
致谢第43-44页
作者简介第44-45页
攻读学位期间的学术活动情况第45-46页
附录第46-54页

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