首页--政治、法律论文--中国政治论文--国家行政管理论文--国家机关工作与人事管理论文--人事管理论文

河北省乡级公务员培训效果评估体系研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第1章 绪论第10-17页
   ·研究背景与意义第10-11页
     ·研究背景第10-11页
     ·选题意义第11页
   ·国内外研究现状第11-14页
     ·国外研究现状第12-13页
     ·国内研究现状第13-14页
     ·对国内外研究评述第14页
   ·研究方法和技术路线第14-15页
     ·研究方法第14-15页
     ·技术路线第15页
   ·研究内容及创新点第15-17页
     ·研究内容第15-16页
     ·研究的创新点第16-17页
第2章 培训效果评估基础和理论模型第17-28页
   ·概念阐释第17-18页
     ·乡级公务员第17页
     ·公务员培训第17页
     ·公务员培训效果评估第17-18页
     ·公务员培训效果评估体系第18页
   ·培训效果评估理论基础第18-22页
     ·人力资本理论第19页
     ·培训迁移理论第19-21页
     ·学习型组织理论第21页
     ·相关理论启示第21-22页
   ·培训效果评估相关模型第22-27页
     ·柯氏评估模型第22-24页
     ·Hamblin 模型第24页
     ·考夫曼评估模型第24-25页
     ·菲利普斯五级评估模型第25-26页
     ·CIPP 模型第26页
     ·CIRO 模型第26-27页
   ·本章小结第27-28页
第3章 河北省乡级公务员培训效果评估现状第28-37页
   ·乡级公务员培训效果评估的实际情况第28-32页
     ·培训评估工作的评估态度第28-29页
     ·培训评估工作的评估内容第29-30页
     ·培训评估工作的评估方式第30-31页
     ·培训评估工作的评估结果反馈第31页
     ·培训评估工作的评估结果运用第31-32页
   ·乡级公务员培训效果评估工作存在的问题第32-34页
     ·培训评估的重视程度不高第32-33页
     ·培训评估的内容缺乏与实践的联系第33页
     ·培训评估的方式单一第33页
     ·评估信息反馈机制落后第33-34页
     ·评估结果运用片面,缺少激励第34页
   ·乡级公务员培训效果评估流程第34-36页
   ·本章小结第36-37页
第4章 河北省乡级公务员培训效果评估体系建立第37-52页
   ·乡级公务员培训效果评估指标的设计第37-38页
   ·乡级公务员培训效果评估指标设立的原则第38-39页
   ·乡级公务员培训效果评估指标的构成第39-44页
     ·培训效果评估指标选取的步骤第39页
     ·培训效果评估模型及指标体系构成第39-40页
     ·各层次培训效果评估指标的诠释第40-44页
   ·乡级公务员培训效果评估指标权重的确定第44-48页
     ·基于层次分析法的权重确定流程第44-45页
     ·确定权重的具体方法第45-48页
   ·基于模糊综合评判法的乡级公务员培训效果评估第48-51页
   ·本章小结第51-52页
第5章 河北省乡级公务员培训效果评估支撑体系构建第52-65页
   ·培训效果评估观念导向第52-54页
     ·以科学管理理论进行指导第52-53页
     ·组织内全员的高度重视第53-54页
     ·排除主观干扰与评估误区第54页
   ·培训效果评估制度保障第54-60页
     ·健全规范公务员培训效果评估法律法规第54-55页
     ·借鉴 PDCA 管理循环实施培训效果评估第55-57页
     ·明确多元化评估主体责任第57-59页
     ·建立健全长效的培训效果评估激励机制第59-60页
   ·培训效果评估资源保障第60-62页
     ·培养引进专业化培训效果评估人才第60-61页
     ·创建以信息技术为基础的培训新载体第61页
     ·推行培训评估市场化运作第61-62页
   ·培训效果评估技术保障第62-64页
     ·培训效果评估内容与指标设计第62-63页
     ·科学选择培训效果评估方法第63页
     ·完善乡级公务员培训效果评估的配套管理制度第63-64页
   ·本章小结第64-65页
结论第65-67页
附录第67-71页
 附录 A第67-70页
 附录 B第70-71页
参考文献第71-75页
攻读硕士学位期间所发表的论文第75-76页
致谢第76页

论文共76页,点击 下载论文
上一篇:机械合金化法调整碳化物粉末密度的研究
下一篇:河北省县级公务员应急管理培训体系研究