国民党对学生运动的控制研究（1919-1949年）
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-10页 |
| 绪论 | 第10-26页 |
| 一、研究意义 | 第10-11页 |
| 二、相关概念 | 第11-13页 |
| 三、研究现状 | 第13-22页 |
| 四、研究思路、框架与方法 | 第22-26页 |
| 第一章 我国现代学生运动概况 | 第26-38页 |
| 一、五四运动及其深远影响 | 第26-30页 |
| 二、民族危机时期的学生运动 | 第30-34页 |
| 三、全面抗战时期的学生运动 | 第34-35页 |
| 四、解放战争时期的学生运动 | 第35-38页 |
| 第二章 国民党学生运动的政策探索和方针确立 | 第38-56页 |
| 一、国民党早期的民众政策 | 第38-41页 |
| 二、清党前的学生运动的措施 | 第41-43页 |
| 三、收紧学生运动政策的提出 | 第43-46页 |
| 四、学生运动政策新方向的确立 | 第46-48页 |
| 五、教育界关于学生运动的思想统一 | 第48-50页 |
| 六、学生运动政策的争议 | 第50-54页 |
| 七、国民党消极学生运动政策的确立 | 第54-56页 |
| 第三章 “九·一八”事变后国民党对学生运动的控制 | 第56-68页 |
| 一、“九·一八”事变后国民党的应对 | 第56-60页 |
| 二、“一二·九”运动后国民党的应对 | 第60-61页 |
| 三、“党化教育”的全面实施 | 第61-68页 |
| 第四章 全面抗战时期国民党对学生运动的控制 | 第68-83页 |
| 一、教育救国思想及其对学生运动态度 | 第68-70页 |
| 二、战时教育思潮 | 第70-72页 |
| 三、国民党的战时教育方针 | 第72-74页 |
| 四、训育制度的强化 | 第74-76页 |
| 五、三青团在国民党学运政策实践中的作用 | 第76-83页 |
| 第五章 解放战争时期国民党对学生运动的控制 | 第83-90页 |
| 一、学生运动的再度勃发 | 第83-84页 |
| 二、国民党对学生运动控制的高压措施 | 第84-87页 |
| 三、教育甄审运动 | 第87-90页 |
| 第六章 国民党学生运动控制失败的原因分析 | 第90-101页 |
| 一、国民党学生运动控制的主导思想 | 第90-94页 |
| 二、军事失利和经济失控的负面影响 | 第94-95页 |
| 三、社会各界对学生运动的广泛支援 | 第95-97页 |
| 四、共产党对学生运动的有效引导 | 第97-101页 |
| 结论 | 第101-107页 |
| 参考文献 | 第107-113页 |
| 后记 | 第113-114页 |
| 在学期间公开发表论文情况 | 第114页 |
