| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| 第一章 抗日战争时期河南地区难童救助的背景 | 第12-25页 |
| 一、抗日战争时期河南地区难童产生的原因 | 第12-19页 |
| 二、抗日战争时期河南地区难童灾情状况 | 第19-25页 |
| 第二章 抗日战争史时期河南地区国民政府的难童救助 | 第25-29页 |
| 一、抗日战争时期河南地区国民政府难童救助机构 | 第25-26页 |
| 二、抗日战争时期河南地区国民政府对难童救助的措施 | 第26-29页 |
| 第三章 以郑州难童学校为代表看社会力量对难童的救助 | 第29-44页 |
| 一、舆论对难童的关注 | 第29-30页 |
| 二、郑州难童学校的产生和发展 | 第30-33页 |
| 三、郑州难童学校的组织机构和教员 | 第33-36页 |
| 四、郑州难童学校对难童的具体救助内容 | 第36-42页 |
| 五、郑州难童学校对难童救助映射出的社会力量对难童救助的特点 | 第42-44页 |
| 第四章 抗战时期河南地区对难童救助的影响 | 第44-46页 |
| 一、民族希望的保存和抗战信念、凝聚力的提升 | 第44页 |
| 二、救助主体和模式的确立 | 第44-45页 |
| 三、对现代儿童福利事业的影响 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 攻读学位期研究成果 | 第51页 |