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中国玩具共享平台的建立研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第一章 绪论第11-17页
 第一节 中国玩具产业现状分析第11-13页
  一、 玩具产业的发展现状第11-12页
  二、 玩具资源利用的现状第12页
  三、 玩具共享平台的发展现状第12-13页
 第二节 玩具共享平台概述第13-14页
 第三节 研究目的及意义第14-16页
  一、 研究目的第14-15页
  二、 研究意义第15-16页
 本章小结第16-17页
第二章 玩具共享平台建设的必要性第17-33页
 第一节 对各学校和幼儿园进行的市场调研第17-22页
  一、 调研背景第17页
  二、 调研内容分析第17-22页
 第二节 儿童多元发展的需求第22-30页
  一、 相关概念和理论的界定第22页
  二、 发展儿童多元智能的需求第22-30页
 第三节 玩具产业发展的需求第30-32页
  一、 玩具资源合理利用的需求第30-31页
  二、 玩具后期产业开发的需求第31-32页
 本章小结第32-33页
第三章 玩具图书馆的共享性分析第33-42页
 第一节 玩具图书馆与共享平台第33-37页
  一、 玩具图书馆概述第33页
  二、 玩具图书馆的作用第33-35页
  三、 玩具的选择原则第35-36页
  四、 玩具图书馆的共享性表现第36-37页
 第二节 香港中央图书馆之玩具图书馆分析第37-41页
  一、 玩具图书馆的服务对象第37页
  二、 玩具图书馆的流通方式第37-38页
  三、 玩具图书馆区域划分第38-39页
  四、 玩具图书馆缤纷活动第39-40页
  五、 启示第40-41页
 本章小结第41-42页
第四章 玩具共享平台的构建与分析第42-52页
 第一节 玩具共享平台的创建第42-44页
  一、 玩具共享平台的资源共享创建第42-43页
  二、 玩具共享平台的知识共享创建第43-44页
 第二节 玩具共享平台的版块解析第44-48页
  一、 俱乐部天地第44-45页
  二、 REMIXING (重新组合)第45页
  三、 快乐课室第45-48页
 第三节 玩具共享平台的管理策略第48-49页
  一、 儿童参与管理第49页
  二、 家长参与管理第49页
 第四节 玩具共享平台建设可行性分析第49-51页
  一、 优势第49-50页
  二、 劣势第50-51页
  三、 机遇第51页
  四、 威胁第51页
 本章小结第51-52页
第五章 玩具共享平台实施—广州图书馆玩具共享图书馆实施方案建议第52-67页
 第一节 前期准备第52-54页
  一、 理念第52-53页
  二、 服务定位第53页
  三、 团队优势第53-54页
  四、 打造目标第54页
  五、 其他玩具图书馆分析第54页
 第二节 流通模式设定第54-57页
  一、 开放对象第54-55页
  二、 预约模式第55页
  三、 获取资源模式第55页
  四、 玩具借阅模式第55页
  五、 活动区域设置第55页
  六、 开放规则第55-56页
  七、 玩具指导模式第56页
  八、 玩具归还第56页
  九、 玩具消毒第56-57页
  十、 器材管理第57页
  十一、人员配备第57页
 第三节 玩具空间布局第57-64页
  一、 馆内空间布局第57-58页
  二、 玩具设置第58-64页
 第四节 玩具图书馆多彩活动第64-65页
  一、 日活动第64页
  二、 周活动第64页
  三、 月活动第64页
  四、 年度活动第64-65页
  五、 玩具理论活动第65页
  六、 玩具保护与修理活动第65页
 第五节 管理架构第65-66页
 本章小结第66-67页
结语第67-69页
参考文献第69-71页
附录 1第71-73页
附录 2第73-75页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第75-76页
致谢第76-77页
附件第77页

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