电视在农村留守儿童社会化过程中的作用研究--关于河南省阴阳赵乡的个案研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-19页 |
| ·研究的背景与意义 | 第9-11页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外相关研究概述 | 第11-13页 |
| ·国内相关研究概述 | 第13-15页 |
| ·总结与评价 | 第15页 |
| ·本文创新之处 | 第15-16页 |
| ·研究设计 | 第16-19页 |
| ·研究假设 | 第16页 |
| ·研究对象的选择 | 第16-17页 |
| ·研究内容的安排 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| 2 基本概念及理论分析工具 | 第19-24页 |
| ·基本概念的界定 | 第19-20页 |
| ·留守儿童 | 第19页 |
| ·社会化 | 第19-20页 |
| ·电视人 | 第20页 |
| ·理论分析工具 | 第20-22页 |
| ·研究框架 | 第22-24页 |
| 3 调查过程及结果分析 | 第24-38页 |
| ·研究过程 | 第24-25页 |
| ·调查对象的基本情况 | 第25-33页 |
| ·农村留守儿童家庭电视媒介拥有情况分析 | 第33-35页 |
| ·家中电视数量 | 第33页 |
| ·电视摆放位置 | 第33-34页 |
| ·接收电视节目套数 | 第34-35页 |
| ·农村留守儿童电视媒介接触情况分析 | 第35-38页 |
| ·接触电视时长 | 第35页 |
| ·接触电视时陪伴情况 | 第35页 |
| ·电视节目选择内容偏好 | 第35-37页 |
| ·观看电视动机 | 第37-38页 |
| 4 留守儿童社会化过程中电视的影响分析 | 第38-51页 |
| ·电视媒体对农村留守儿童道德社会化的影响 | 第39-42页 |
| ·对留守儿童道德意识的影响 | 第39-41页 |
| ·对留守儿童道德行为的影响 | 第41-42页 |
| ·电视媒体对农村留守儿童角色社会化的影响 | 第42-44页 |
| ·对留守儿童角色扮演的影响 | 第42-43页 |
| ·对留守儿童角色期待的影响 | 第43-44页 |
| ·电视媒体对农村留守儿童社会交往的影响 | 第44-47页 |
| ·对留守儿童交往范围的影响 | 第44-46页 |
| ·对留守儿童交往对象的影响 | 第46-47页 |
| ·电视媒体对农村留守儿童生活技能的影响 | 第47-51页 |
| 5 结论 | 第51-55页 |
| ·调查结论与研究假设的对应性 | 第51-52页 |
| ·相应的对策 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录：部分访谈内容展示 | 第57-60页 |
| 个人简历及在学期间发表论文情况 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
