癫痫儿童与正常儿童自我参照效应的发生及其事件相关电位的研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
引言 | 第9-10页 |
1 文献综述 | 第10-25页 |
·儿童癫痫 | 第10-12页 |
·癫痫的定义 | 第10页 |
·儿童癫痫与认知功能障碍 | 第10-11页 |
·儿童癫痫与自我发展 | 第11-12页 |
·自我参照效应 | 第12-25页 |
·心理学中对“自我”的界定 | 第12-14页 |
·自我参照效应的含义 | 第14页 |
·自我参照效应的研究范式 | 第14-17页 |
·自我参照效应的心理机制 | 第17-18页 |
·国内外自我参照效应的研究现状 | 第18-25页 |
2 问题的提出 | 第25-27页 |
·研究的总体思路 | 第25-26页 |
·研究假设 | 第26页 |
·研究的意义 | 第26-27页 |
·理论意义 | 第26页 |
·实践意义 | 第26-27页 |
3 实证研究 | 第27-39页 |
·研究一对正常儿童自我参照效应的发生年龄的验证 | 第27-31页 |
·研究目的 | 第27页 |
·研究假设 | 第27页 |
·研究方法 | 第27-28页 |
·实验结果与分析 | 第28-30页 |
·讨论 | 第30页 |
·结论 | 第30-31页 |
·研究二探究癫痫儿童自我参照效应的发生 | 第31-34页 |
·研究目的 | 第31页 |
·研究假设 | 第31页 |
·研究方法 | 第31页 |
·实验结果与分析 | 第31-33页 |
·讨论 | 第33-34页 |
·结论 | 第34页 |
·研究三儿童自我相关客体再认的事件相关电位研究 | 第34-39页 |
·研究目的 | 第34页 |
·研究假设 | 第34页 |
·研究方法 | 第34-36页 |
·研究结果 | 第36-38页 |
·讨论 | 第38-39页 |
·结论 | 第39页 |
4 综合讨论 | 第39-41页 |
5 结论 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-46页 |
附录 A 儿童自我参照效应实验材料及指导语 | 第46-48页 |
附录 B 客体所有权建立的游戏过程 | 第48-50页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第50-51页 |
致谢 | 第51页 |