| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 一、 绪论 | 第11-16页 |
| （一） 王通讯简介 | 第11-13页 |
| （二） 王通讯人才资源开发思想概述 | 第13-16页 |
| 二、 人才资源开发目标论 | 第16-21页 |
| （一） 提升人才能力 | 第16-19页 |
| （二） 激发人才活力 | 第19-21页 |
| 三、 人才资源开发规律论 | 第21-25页 |
| （一） 先外后内规律 | 第21页 |
| （二） 物力资源开发程度取决于人力资源开发程度的规律 | 第21-22页 |
| （三） 人才资源开发的无尽性规律 | 第22-25页 |
| 四、 人才资源开发方法论 | 第25-34页 |
| （一） 人才资源开发的组织行为学方法 | 第25-31页 |
| （二） 人才资源开发的动物学方法 | 第31页 |
| （三） 人才资源开发的数学方法 | 第31-34页 |
| 五、 人才资源开发模式论 | 第34-43页 |
| （一） 人才资源分层开发模式 | 第34-38页 |
| （二） 人才资源分类开发模式 | 第38-43页 |
| 六、 王通讯人才资源开发思想对高校人才培养模式变革的指导作用 | 第43-46页 |
| （一） “T 型优化”与高校课程体系变革 | 第43页 |
| （二） 创造能力培养与教学内容变革 | 第43-44页 |
| （三） 人才结构优化与专业结构变革 | 第44-45页 |
| （四） 活力激发与教学方式变革 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-51页 |