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基于“投入量假设”英语阅读中产出性词汇附带习得研究

Acknowledgements第1-7页
摘要第7-9页
Abstract第9-11页
Contents第11-14页
List of Tables第14-15页
Chapter one Introduction第15-19页
   ·Background of the study第15-16页
   ·Purpose and Significance of the study第16-18页
   ·Organization of the Thesis第18-19页
Chapter Two Literature Review第19-33页
   ·Incidental vocabulary Acquisition第19-22页
     ·Definition of Incidental Vocabulary Acquisition第19页
     ·Incidental and Intentional Learning第19-20页
     ·Implicit and Explicit Learning第20-21页
     ·Receptive and Productive Vocabulary knowledge第21-22页
     ·Theories and Concepts Relevant to Vocabulary Acquisition第22-29页
     ·Input Hypothesis and Output hypothesis第22-24页
     ·Noticing Hypothesis第24-25页
     ·Depth of Processing Hypothesis第25-27页
     ·The Involvement Load Hypothesis第27-29页
   ·Previous Research on Incidental Vocabulary Acquisition Based on the Involvement Load Hypothesis第29-32页
   ·Summary第32-33页
Chapter Three Research Methodology第33-41页
   ·Questions and Hypotheses第33-34页
   ·Subjects第34-35页
   ·Instruments第35-38页
     ·Reading Material第35-36页
     ·Target Words第36页
     ·Three Tasks第36-38页
     ·Vocabulary Testing第38页
   ·Procedures of the study第38-40页
   ·Scoring and Data Analysis第40-41页
Chapter Four Results and Discussions第41-49页
   ·Results of Research Questions第41-46页
     ·Analysis of Question One第41-43页
     ·Analysis of Question Two第43-45页
     ·Analysis of Question Three第45-46页
   ·Discussions第46-49页
Chapter Five Conclusions第49-54页
   ·Main Findings第49-50页
   ·Implications第50-52页
   ·Limitations of the Present Study第52页
   ·Suggestions for Future Research第52-54页
Bibliography第54-59页
Appendix 1:The 3,000-word Level Test第59-62页
Appendix 2:Reading task for Group 1第62-65页
Appendix 3:The reading task for Group 2第65-68页
Appendix 4:Reading task for Group 3第68-71页
Appendix 5:Immediate test第71-72页
Appendix 6:Delayed test第72-73页
个人简历第73页

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