首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--世界各国高等教育概况论文--世界论文

中美高等教育学科结构比较研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
第一章 引言第7-16页
   ·研究背景及目的第7-9页
   ·研究意义第9页
   ·相关概念界定第9-10页
     ·学科第9页
     ·学科结构第9-10页
   ·本文研究方法及研究思路第10-11页
     ·本文主要研究方法第10页
     ·研究思路第10-11页
   ·相关研究综述第11-16页
     ·高等教育学科结构研究方面主要的学术著作第11-12页
     ·高等教育学科结构研究方面主要的期刊文献第12-16页
第二章 中美教育概况第16-24页
   ·中国教育概况第16-19页
     ·中国学制第16页
     ·中国高等教育现状第16-19页
   ·美国教育概况第19-24页
     ·美国学制第19-22页
     ·美国高等教育现状第22-24页
第三章 基于学科专业构成状态的中美高等教育学科结构比较第24-34页
   ·中国高等教育的学科专业设置第24-26页
     ·设置依据第24页
     ·中国高等教育的学科专业设置第24-26页
   ·美国高等教育的学科专业设置第26-28页
     ·美国学科专业分类系统第26-27页
     ·美国高等教育的学科专业设置情况第27-28页
   ·中美高等教育学科结构比较——基于学科专业的构成状态第28-34页
第四章 基于学生规模分布的中美高等教育学科结构比较第34-57页
   ·中国高等教育学生规模学科分布情况第34-38页
     ·中国高等教育学生规模第34页
     ·中国高等教育学生规模学科分布现状及发展趋势第34-38页
   ·美国高等教育学生规模的学科分布情况第38-43页
     ·美国高等教育学科规模第38页
     ·美国高等教育学生规模学科分布现状及发展趋势第38-43页
   ·基于学生规模分布的中美高等教育学科结构的比较第43-57页
     ·中美高等教育整体发展趋势的比较第43-44页
     ·中美高等教育学生规模学科分布情况比较第44-46页
     ·中美高等教育学科结构与经济结构关系分析第46-57页
第五章 结论第57-59页
参考文献第59-61页
发表论文和参加科研情况说明第61-62页
附录第62-74页
致谢第74页

论文共74页,点击 下载论文
上一篇:高校行政部门绩效管理研究--以TJ大学为例
下一篇:我国普通高校教育成本核算研究