基于WF的学习活动管理系统的设计与开发
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 目录 | 第9-11页 |
| 图表目录 | 第11-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-21页 |
| ·研究背景 | 第13-14页 |
| ·问题的提出 | 第14-16页 |
| ·国内外研究现状 | 第16-18页 |
| ·研究内容和意义 | 第18-19页 |
| ·论文框架 | 第19-21页 |
| 第二章 相关理论技术及概念 | 第21-30页 |
| ·理论基础 | 第21-24页 |
| ·相关技术 | 第24-29页 |
| ·相关概念界定 | 第29-30页 |
| 第三章 学习活动管理系统的设计 | 第30-45页 |
| ·需求分析 | 第30-32页 |
| ·总体设计 | 第32-33页 |
| ·管理者功能子系统设计 | 第33-35页 |
| ·设计者功能子系统设计 | 第35-37页 |
| ·学习者功能子系统设计 | 第37-39页 |
| ·监控者功能子系统设计 | 第39-40页 |
| ·关系数据库设计 | 第40-44页 |
| ·学习活动组件库设计 | 第44-45页 |
| 第四章 学习活动管理系统的实现 | 第45-80页 |
| ·用户权限管理功能的实现 | 第45-48页 |
| ·学习活动组件的通用设计 | 第48-50页 |
| ·学习活动序列设计器的实现 | 第50-75页 |
| ·学习活动序列运行的实现 | 第75-80页 |
| 第五章 总结与展望 | 第80-83页 |
| ·总结 | 第80-81页 |
| ·不足与展望 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 致谢 | 第86页 |