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基于互联网环境下的高校思想政治工作研究

第一章 绪论第1-10页
 1-1 互联网信息技术的发展概述第6-8页
 1-2 互联网是一把科学技术领域中的“双刃剑”第8-9页
 1-3 开展互联网环境下的高校思想政治工作研究的意义第9-10页
第二章 互联网时代高校思想政治工作面临的机遇第10-13页
 2-1 互联网为高校思想政治工作提供了新途径第10-11页
 2-2 互联网对提高思想政治工作者的素质起着积极作用第11页
 2-3 互联网有助于提高学生的综合素质,促进学生思想政治工作第11-13页
第三章 互联网给高校思想政治工作带来的挑战第13-19页
 3-1 互联网促进了西方国家对大学生意识形态的渗透第13-14页
 3-2 互联网影响大学生思想道德素质和学生的身心健康第14-16页
 3-3 互联网是西方腐朽生活方式和糟粕文化在高校传播的主要渠道第16-17页
 3-4 互联网给传统的高校思想政治工作带来了挑战第17-19页
第四章 互联网时代高校思想政治工作的新思路第19-25页
 4-1 树立思想政治教育空间网络化的新观念第19页
 4-2 利用网络阵地,唱响网上主旋律第19-21页
 4-3 网络时代德育课堂教育的新思路第21-22页
 4-4 培养高素质的网络时代的德育人才第22页
 4-5 互联网时代高校思想政治工作的方法应不断创新第22-25页
第五章 利用网络优势把握高校思想政治工作的基本原则第25-28页
 5-1 坚持正面灌输原则,建设网络主流文化,增强师生“免疫力”第25页
 5-2 了解工作对象,把握思想脉搏,提高思政工作的针对性第25-26页
 5-3 坚持正确引导的原则,帮助学生辨明是非,健康成长第26-27页
 5-4 坚持群众路线,充分发挥广大学生在网络教育中的积极性第27页
 5-5 加强网络管理,提高制网力度,杜绝灰色信息第27-28页
第六章 加强网上思想政治工作的几点建议第28-35页
 6-1 在互联网上建立全国高校思想政治工作网络系统第28-30页
 6-2 协同作战,充分发挥商业网站在高校思想政治工作中的重要作用第30-32页
 6-3 依法制网,宣传网德,营造良好的高校网络环境第32-33页
 6-4 发挥网络作用,重视信息反馈,提高服务管理质量第33-35页
鸣谢第35-36页
主要参考文献第36-37页
附录第37-39页

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