| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 第一章 引言 | 第6-11页 |
| 1.1 选题背景及缘由 | 第6-7页 |
| 1.2 研究内容和意义 | 第7-8页 |
| 1.3 研究方法 | 第8页 |
| 1.4 研究现状 | 第8-11页 |
| 第二章 第比利斯99学校的中国文化课教学现状分析 | 第11-20页 |
| 2.1 第比利斯99学校汉语教学现状 | 第11-13页 |
| 2.1.1 总体概况 | 第11页 |
| 2.1.2 文化教学 | 第11-13页 |
| 2.2 影响第比利斯99学校中国文化教学发展的原因 | 第13-20页 |
| 2.2.1 第比利斯99学校对外汉语文化教学的难点 | 第13-14页 |
| 2.2.2 影响第比利斯99学校对外汉语文化教学的因素 | 第14-20页 |
| 第三章 第比利斯99学校中国文化的教学内容和方法 | 第20-28页 |
| 3.1 第比利斯99学校中国文化教学的内容 | 第20-22页 |
| 3.2 第比利斯99学校中国文化教学的方法 | 第22-28页 |
| 3.2.1 隐性文化 | 第22-26页 |
| 3.2.2 显性文化 | 第26-28页 |
| 第四章 教案展示 | 第28-38页 |
| 4.1 中华文化技能教学之书法课 | 第28-31页 |
| 4.2 中国传统节日之春节 | 第31-33页 |
| 4.3 语言中的文化因素教学——你好 | 第33-38页 |
| 第五章 小结 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 在学期间发表的论文 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |
