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我国公办普通高校财务风险控制研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-12页
第1章 绪论第12-19页
   ·研究背景和意义第12-13页
   ·国内外相关研究状况第13-17页
     ·国外研究状况第13-15页
     ·国内研究状况第15-17页
   ·研究目标与方法和内容第17-19页
     ·研究的目标第17页
     ·研究方法、思路与框架第17-19页
第2章 财务风险及其控制研究的理论依据第19-27页
   ·财务风险的相关理论第19-23页
     ·风险第19-21页
     ·财务风险与财务控制第21-23页
   ·财务风险控制研究的基础理论依据第23-27页
     ·系统—控制论第23-25页
     ·财务假设论第25页
     ·行为财务理论第25-27页
第3章 公办普通高校的财务风险及其成因第27-38页
   ·公办高校财务风险的主要表现第27-32页
     ·财务管理风险第27-30页
     ·投资风险第30-31页
     ·负债风险第31-32页
   ·公办普通高校的财务风险的主要特征第32-34页
     ·客观性第33页
     ·不确定性第33页
     ·弱可控性第33页
     ·强危害性第33-34页
     ·政策相关性第34页
   ·公办高校财务风险的主要成因第34-38页
     ·客观原因第34-36页
     ·主观原因第36-38页
第4章 公办普通高校财务风险预警问题研究第38-52页
   ·公办高校财务风险预警的意义第38-39页
     ·公办高校财务风险预警的含义第38页
     ·公办高校财务风险预警的意义第38-39页
   ·公办高校财务风险预警界限的设置第39-45页
     ·财务管理风险的预警界限第39-41页
     ·投资风险的预警界限第41-42页
     ·负债风险的预警界限第42-44页
     ·公办高校财务风险预警的综合判断第44-45页
   ·公办高校财务风险预警的实例分析第45-47页
     ·衡量管理风险的指标核算及风险分析第46页
     ·衡量投资风险的指标核算及风险分析第46-47页
     ·衡量负债风险的指标核算及风险分析第47页
   ·2005 年教育部直属高校财务状况和财务风险分析第47-52页
     ·部属高校收入情况与风险分析第48页
     ·部属高校支出情况与风险分析第48-50页
     ·部属高校银行贷款情况与风险分析第50-51页
     ·部属高校对外投资情况与风险分析第51-52页
第5章 公办普通高校财务风险的实证研究第52-63页
   ·选用模型介绍——层次分析法(AHP)模型第52-53页
     ·层次分析法中的层次划分第52页
     ·层次分析法的一般步骤和特点第52-53页
   ·公办普通高校控制财务风险模型的建立及实证分析第53-63页
     ·公办高校控制财务管理风险模型的建立及实证分析第53-56页
     ·公办高校控制投资风险模型的建立与分析第56-59页
     ·公办高校控制负债风险模型的建立及实证分析第59-63页
第6章 控制公办普通高校财务风险的若干建议第63-73页
   ·公办高校控制财务管理风险的建议第63-68页
     ·提高公办高校财务风险管理水平第63-64页
     ·建立资产管理与预算管理相结合的管理模式第64-65页
     ·推行高校成本核算第65-67页
     ·适度发行教育信用债券第67-68页
   ·公办高校控制投资风险的建议第68-69页
     ·对校办企业的投资风险控制第68页
     ·对基础建设投资风险控制第68-69页
   ·控制公办普通高校负债风险的建议第69-73页
     ·政府与学校共同解决贷款风险第70页
     ·正确把握负债的规模第70页
     ·优化负债结构第70-71页
     ·强化负债分析管理制度第71-73页
结论第73-75页
参考文献第75-78页
致谢第78页

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