基于模糊综合评判法的大学物理实验教学评价
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-21页 |
| ·教学评价的基本内涵 | 第12-17页 |
| ·教学评价的定义 | 第12页 |
| ·教学评价的功能 | 第12-14页 |
| ·教学评价方法的类型 | 第14页 |
| ·教学评价的理论依据 | 第14-17页 |
| ·高校教学评价的发展与现状 | 第17-19页 |
| ·国外高校教学评价的发展与现状 | 第17-18页 |
| ·我国教学评价的发展与现状 | 第18-19页 |
| ·研究的目的和意义 | 第19-20页 |
| ·本文的主要工作 | 第20-21页 |
| 第2章 模糊综合评判理论 | 第21-43页 |
| ·模糊理论简介 | 第21-26页 |
| ·模糊理论的产生与发展 | 第21-22页 |
| ·模糊理论的数学基础 | 第22-26页 |
| ·权重的确定 | 第26-35页 |
| ·权重的确定方法 | 第26-27页 |
| ·层次分析法确定权重 | 第27-35页 |
| ·隶属度的确定 | 第35-37页 |
| ·模糊综合评判 | 第37-43页 |
| ·模糊评判的算法模型 | 第37-38页 |
| ·模糊综合评判的基本原理 | 第38-41页 |
| ·评价结果的分析方法 | 第41-43页 |
| 第3章 模糊综合评判模型的建立 | 第43-57页 |
| ·模糊综合评判指标体系的建立 | 第43-45页 |
| ·评价指标体系的建立过程 | 第43-44页 |
| ·大学物理实验教学评价指标体系的建立 | 第44-45页 |
| ·用层次分析法确定因素权重 | 第45-51页 |
| ·模糊综合评判 | 第51-57页 |
| ·大学物理实验教学的问卷调查 | 第51-52页 |
| ·模糊综合评判表 | 第52-53页 |
| ·一级模糊综合评判 | 第53-55页 |
| ·二级模糊综合评判 | 第55-57页 |
| 第4章 教学评价系统的设计与实现 | 第57-70页 |
| ·开发工具简介 | 第57页 |
| ·评价系统设计的基本思想及方法 | 第57-59页 |
| ·评价系统的目标 | 第58页 |
| ·评价系统的基本原则 | 第58页 |
| ·评价系统采用的基本算法 | 第58-59页 |
| ·软件开发的基本方法 | 第59页 |
| ·系统主要功能模块 | 第59-61页 |
| ·主要功能模块的设计与实现 | 第61-64页 |
| ·学生调查模块的设计 | 第61-62页 |
| ·调查数据汇总模块的设计 | 第62-63页 |
| ·模糊评判模块的设计 | 第63-64页 |
| ·系统实现的关键技术 | 第64-70页 |
| ·调查数据的采集技术 | 第64-65页 |
| ·模糊综合评判算法的实现 | 第65-70页 |
| 结论 | 第70-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |
| 附录A 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第77页 |
