| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 导论 | 第8-17页 |
| 1 问题的提出 | 第8页 |
| 2 研究意义 | 第8-9页 |
| 3 研究综述 | 第9-13页 |
| 4 研究对象与方法 | 第13-17页 |
| 1 体育现代化的概念 | 第17-23页 |
| ·现代化相关理论 | 第17-20页 |
| ·体育现代化 | 第20-23页 |
| ·体育现代化的概念 | 第20-22页 |
| ·对我国早期体育现代化的界定 | 第22-23页 |
| 2 我国早期体育现代化的萌芽（1840—1910 年） | 第23-32页 |
| ·我国体育现代化的启动 | 第23-25页 |
| ·社会背景 | 第23-24页 |
| ·我国体育现代化的启动 | 第24-25页 |
| ·体育的防御性现代化 | 第25-27页 |
| ·防御性现代化 | 第25-26页 |
| ·体育的防御性现代化及其反思 | 第26-27页 |
| ·学校体育的初步课程化 | 第27-29页 |
| ·兵式体操被列为学校中的体育课 | 第27-28页 |
| ·新体育的实施 | 第28-29页 |
| ·体育思想观念的理性化 | 第29-32页 |
| ·理性化 | 第29页 |
| ·体育思想观念的理性化 | 第29-32页 |
| 3 我国早期体育现代化的兴起（1911—1926 年） | 第32-39页 |
| ·现代体育的初步制度化 | 第32-35页 |
| ·体育实用化 | 第35-36页 |
| ·现代民族、国家体育观念初步形成 | 第36-37页 |
| ·中国体育与国际奥林匹克的早期对接 | 第37-39页 |
| 4 我国早期体育现代化的发展（1927—1936 年） | 第39-49页 |
| ·体育的传统性与现代性 | 第39-42页 |
| ·传统体育与现代体育的冲突 | 第39-41页 |
| ·传统体育的现代体育的融合 | 第41-42页 |
| ·传统体育的初步现代化——以武术为例 | 第42-44页 |
| ·武术的教育化 | 第42-43页 |
| ·武术组织的初步现代化 | 第43-44页 |
| ·武术文化传播手段的现代化 | 第44页 |
| ·以初具不同现代化理念为主导的政党的体育现代化模式进入实践阶段 | 第44-49页 |
| ·新民主主义体育的民主化 | 第45页 |
| ·体育的规范化发展 | 第45-47页 |
| ·国民党政府中体育的法制化 | 第47-49页 |
| 5 我国早期体育现代化进程的特征及启示 | 第49-54页 |
| ·我国早期体育现代化进程的特征 | 第49-51页 |
| ·中国早期体育现代化的特征之一是被动性 | 第49-50页 |
| ·中国早期体育现代化的特征之二是复合性 | 第50-51页 |
| ·中国早期体育现代化的特征之三是非统一性 | 第51页 |
| ·我国早期体育现代化进程的启示 | 第51-54页 |
| ·启示之一：民族独立、国家统一是中国体育现代化得以持续发展的政治保障 | 第51-52页 |
| ·启示之二：新民主主义体育道路是中国体育现代化的必然选择 | 第52-53页 |
| ·启示之三：正确的理论思想指导是中国早期体育现代化得以发展的理论保障 | 第53-54页 |
| 6 结论与讨论 | 第54-56页 |
| ·结论 | 第54页 |
| ·讨论 | 第54-56页 |
| 7 参考文献 | 第56-60页 |
| 8 攻读硕士学位期间本人公开发表的论文 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
