宝昌一中教师队伍建设研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究的背景与意义 | 第8-10页 |
| ·宝昌一中目前发展现状 | 第8-9页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| ·研究动态 | 第10-12页 |
| ·研究的方法和思路 | 第12-13页 |
| 2 宝昌一中教师队伍现状与分析 | 第13-23页 |
| ·教师队伍编制情况 | 第13-16页 |
| ·教师队伍结构情况 | 第16-20页 |
| ·年龄结构情况 | 第16-17页 |
| ·学历结构情况 | 第17-18页 |
| ·职称结构情况 | 第18-20页 |
| ·教师待遇及相关情况 | 第20-23页 |
| 3 全国普通高中教师队伍现状分析 | 第23-28页 |
| ·教师队伍建设的重要性 | 第23-25页 |
| ·全国普通高中教师队伍的发展现状 | 第25-28页 |
| 4 宝昌一中教师队伍的SWOT分析 | 第28-31页 |
| ·内部的优势 | 第28页 |
| ·内部的劣势 | 第28-29页 |
| ·外部的机遇 | 第29-30页 |
| ·外部的威胁 | 第30-31页 |
| 5 宝昌一中教师队伍建设的对策 | 第31-37页 |
| ·知识管理 | 第31-32页 |
| ·知识管理是教师队伍建设的核心竞争力 | 第32-34页 |
| ·实施知识管理的措施 | 第34-37页 |
| ·加强人力资源开发与管理 | 第34-35页 |
| ·致力创建学习型组织 | 第35页 |
| ·构建学校创新文化 | 第35页 |
| ·变革组织结构 | 第35-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 附录A: 知识管理与教师队伍建设相关性问卷调查表 | 第39页 |
| 问卷内容 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
