“80后”女硕士婚恋价值观研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 1 研究背景 | 第8-9页 |
| 2 选题意义 | 第9页 |
| 3 研究方法 | 第9-11页 |
| 1 “80 后”女硕士婚恋价值观概述 | 第11-16页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·“80 后”的定义 | 第13页 |
| ·“80 后”女硕士群体 | 第13-14页 |
| ·婚恋价值观 | 第14-16页 |
| 2 “80 后”女硕士婚恋价值观现状 | 第16-34页 |
| ·恋爱观 | 第16-21页 |
| ·恋爱情况 | 第16-17页 |
| ·恋爱动机 | 第17-18页 |
| ·能接受的恋爱方式 | 第18-19页 |
| ·对失恋的态度 | 第19-21页 |
| ·择偶观 | 第21-24页 |
| ·择偶目标 | 第21-22页 |
| ·择偶标准 | 第22-23页 |
| ·择偶的学历要求 | 第23-24页 |
| ·贞操观 | 第24-28页 |
| ·关于婚前性行为 | 第24-25页 |
| ·关于婚外性行为 | 第25-27页 |
| ·婚外恋 | 第27-28页 |
| ·结婚观 | 第28-34页 |
| ·对结婚目的和标志的认知 | 第28-30页 |
| ·对婚礼的态度 | 第30页 |
| ·婚后与公婆的联系 | 第30-32页 |
| ·遭遇家庭暴力，倾向于采取的方式 | 第32-34页 |
| 3 “80 后”女硕士婚恋价值观成因分析 | 第34-40页 |
| ·社会因素 | 第34-36页 |
| ·社会环境 | 第34-35页 |
| ·教育导向 | 第35-36页 |
| ·个人因素 | 第36-40页 |
| ·生理因素 | 第36-37页 |
| ·情感因素 | 第37-38页 |
| ·性格因素 | 第38-40页 |
| 4 对“80 后”女硕士婚恋价值观采取的教育对策 | 第40-44页 |
| ·社会、家庭、学校应加强对女硕士的婚恋观教育 | 第40-42页 |
| ·女硕士应从各方面提高个人素质 | 第42-44页 |
| 结束语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 [“80 后”女硕士婚恋价值观的调查问卷] | 第47-50页 |
| 在学研究成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
