| 摘要 | 第1页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引文 | 第6页 |
| 一、案例教学在初中思想品德课中的运用 | 第6-14页 |
| （一） 课前准备阶段 | 第7-10页 |
| （二） 课堂教学阶段 | 第10-13页 |
| （三） 课后反思阶段 | 第13-14页 |
| 二、案例教学在初中思想品德课中运用的意义 | 第14-23页 |
| （一） 案例教学有利于激发学生的学习兴趣 | 第14-16页 |
| （二） 案例教学有利于培养一种民主和谐的师生关系 | 第16-20页 |
| （三） 案例教学有利于培养学生的综合素质 | 第20-23页 |
| （四） 案例教学也有利于促进理论与实践的有机结合 | 第23页 |
| 三、案例教学在初中思想品德课中运用的思考 | 第23-29页 |
| （一） 如何真正贯彻案例教学的教学理念 | 第24-26页 |
| （二） 如何选择贴近学生的案例 | 第26-27页 |
| （三） 如何处理案例教学与教师素质之间的关系 | 第27-28页 |
| （四） 如何处理教材与案例教学之间的关系 | 第28-29页 |
| 注释: | 第29-30页 |
| 参考文献: | 第30-31页 |
| 后记 | 第31页 |