潍坊市中学《体育与健康》课程实施情况的调查与对策研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-12页 |
| ·国外研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-12页 |
| 2 研究方法 | 第12-14页 |
| ·文献资料法 | 第12-13页 |
| ·问卷调查法 | 第13页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第13页 |
| ·问卷的信度和效度 | 第13页 |
| ·访谈法 | 第13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·比较分析法 | 第13-14页 |
| 3 结果与分析 | 第14-24页 |
| ·落实文件情况 | 第14页 |
| ·师资情况 | 第14-15页 |
| ·场地器材情况 | 第15-16页 |
| ·教师对《体育与健康》课程的认知情况 | 第16-17页 |
| ·教师的教学情况 | 第17-18页 |
| ·教学组织 | 第17页 |
| ·教学方法与手段 | 第17-18页 |
| ·对学生的学习评价 | 第18页 |
| ·学生对《体育与健康》课程的认知情况 | 第18-19页 |
| ·学生学习情况 | 第19-21页 |
| ·学习态度 | 第19页 |
| ·课堂练习 | 第19-20页 |
| ·学习评价 | 第20-21页 |
| ·学生学习效果情况 | 第21-23页 |
| ·学习情感 | 第21页 |
| ·健康水平 | 第21-22页 |
| ·技术技能掌握情况 | 第22-23页 |
| ·参加课外活动情况 | 第23页 |
| ·学生对课程内容的认可情况 | 第23-24页 |
| 4 结论与对策 | 第24-28页 |
| ·结论 | 第24-26页 |
| ·对策 | 第26-28页 |
| 参考文献 | 第28-31页 |
| 附件 | 第31-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第36页 |
