| 1 绪论 | 第1-28页 |
| 1．1 背景与意义 | 第23-24页 |
| 1．2 国内外研究发展状况 | 第24-26页 |
| 1．3 论文主要内容和组织安排 | 第26-27页 |
| 1．4 本章小结 | 第27-28页 |
| 2 GIS空间分析概述 | 第28-36页 |
| 2．1 属性数据分析基本方法 | 第29-33页 |
| 2．2 空间几何分析基本方法 | 第33-35页 |
| 2．3 本章小结 | 第35-36页 |
| 3 人口统计数据空间化 | 第36-42页 |
| 3．1 人口统计信息特点 | 第36-38页 |
| 3．1．1 传统观 | 第36-37页 |
| 3．1．2 GIS观 | 第37-38页 |
| 3．2 人口统计数据空间化方法 | 第38-41页 |
| 3．2．1 基于地理统计单元方法 | 第39页 |
| 3．2．2 基于数学模型的方法 | 第39-40页 |
| 3．2．3 基于规则格网的方法 | 第40页 |
| 3．2．4 基于地理场方法 | 第40-41页 |
| 3．3 本章小结 | 第41-42页 |
| 4 基于GIS人口统计信息分析研究 | 第42-66页 |
| 4．1 基于GIS统计信息分析流程 | 第42-43页 |
| 4．2 空间分析模型的建立 | 第43-50页 |
| 4．2．1 区域人口等值分布模型 | 第43-48页 |
| 4．2．2 人口分布重心 | 第48-49页 |
| 4．2．3 空间自相关分析 | 第49-50页 |
| 4．3 空间分析模型与 GIS的集成 | 第50-55页 |
| 4．3．1 专业模型与 GIS集成方法 | 第50-52页 |
| 4．3．2 利用 ArcObject和 VB对 ArcGIS进行二次开发 | 第52-55页 |
| 4．4 空间分析实例 | 第55-65页 |
| 4．4．1 辽宁省人均 GDP空间自相关分析 | 第55-59页 |
| 4．4．2 我国人口素质水平现状与差异分析 | 第59-64页 |
| 4．4．3 人口教育程度聚类分析 | 第64-65页 |
| 4．5 本章小结 | 第65-66页 |
| 5 人口GIS设计 | 第66-82页 |
| 5．1 系统设计思想 | 第66页 |
| 5．2 系统设计 | 第66-71页 |
| 5．2．1 系统设计目标 | 第66-67页 |
| 5．2．2 数据库设计 | 第67-70页 |
| 5．2．3 功能设计 | 第70-71页 |
| 5．2．4 界面设计 | 第71页 |
| 5．3 人口GIS实例 | 第71-81页 |
| 5．3．1 主界面 | 第71页 |
| 5．3．2 工具菜单主要功能及部分代码 | 第71-72页 |
| 5．3．3 查询菜单主要功能及部分代码 | 第72-75页 |
| 5．3．4 空间分析菜单主要功能及部分代码 | 第75-77页 |
| 5．3．5 统计菜单主要功能及部分代码 | 第77-79页 |
| 5．3．6 图表菜单主要功能及部分代码 | 第79页 |
| 5．3．7 专题图菜单主要功能及部分代码 | 第79-81页 |
| 5．4 本章小结 | 第81-82页 |
| 6 结论语 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-88页 |
| 攻读硕士期间参与的项目及发表的文章 | 第88页 |