| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、 新中国成立以来我国高等学校领导体制的演变 | 第10-19页 |
| (一) 建国以来高校领导体制的变迁 | 第10-14页 |
| 1 、 校长负责制 | 第10页 |
| 2 、 党委领导下的校务委员会负责制 | 第10-11页 |
| 3 、 党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制 | 第11页 |
| 4 、 党的一元化领导 | 第11-12页 |
| 5 、 党委领导下的校长分工负责制 | 第12页 |
| 6 、 试行校长负责制 | 第12-13页 |
| 7 、 党委领导下的校长负责制为主的领导体制 | 第13-14页 |
| (二) 确定高校党委领导下校长负责制的原因分析 | 第14-19页 |
| 1 实行高校党委领导下的校长负责制是由我国高等教育的性质、任务和特点决定的 | 第14-16页 |
| 2 高校党委领导下的校长负责制是党对高校领导的具体实现形式 | 第16-19页 |
| 二、 高校党委领导下的校长负责制的性质、任务、特色和意义 | 第19-27页 |
| (一) 高校党委领导下的校长负责制的基本内涵 | 第19-20页 |
| (二) 高校党委领导下的校长负责制的性质 | 第20-21页 |
| (三) 高校党委领导下的校长负责制的主要任务 | 第21-22页 |
| (四) 高校党委领导下的校长负责制的中国特色 | 第22-24页 |
| (五) 高校党委领导下的校长负责制的重大意义 | 第24-27页 |
| 1 高校党委领导下的校长负责制确保了中国社会主义大学的办学方向和高校的政治稳定 | 第24-25页 |
| 2 、 高校党委领导下的校长负责制是高校校长的法人代表地位的重要保证，是依法治校的前提 | 第25页 |
| 3 、 高校党委领导下的校长负责制有利于增强校长及行政系统管理人员的责任感、使命感 | 第25页 |
| 4 、 高校党委领导下的校长负责制有力地促进了我国高等教育持续、健康、快速的发展 | 第25-26页 |
| 5 、 高校党委领导下的校长负责制适应了中国高等教育国际化的需要 | 第26-27页 |
| 三、 坚持和完善高校党委领导下的校长负责制 | 第27-51页 |
| (一) 高校党委领导下的校长负责制在实行中存在和面临的问题 | 第27-33页 |
| 1 、 不同程度地存在党政不分、以党代政，行政工作责任不明，机构运转不灵，工作效率不高的现象 | 第27-30页 |
| 2 、 不能充分发挥知识分子在学校管理中的作用 | 第30页 |
| 3 、 高校内部各组织系统的协作不够，决策的协调性和组织系统的协调作用不强 | 第30-31页 |
| 4 、 管理模式单一，缺乏社会参与，制约着高校与社会的有效联系和合作 | 第31页 |
| 5 、 民办高校中党的领导相对薄弱 | 第31-33页 |
| (二) 坚持和完善高校党委领导下的校长负责制的思路和措施 | 第33-51页 |
| 1 、 认真学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中华人民共和国高等教育法》，深刻认识和理解高校党委领导下的校长负责制 | 第33-37页 |
| 2 、 积极推进高校党委领导下的校长负责制 | 第37-41页 |
| 3 、 以“三个代表”重要思想为指导加强高校党的建设 | 第41-43页 |
| 4 、 适应社会主义市场经济发展需要完善高校各项制度 | 第43-46页 |
| 5 、 采取多种形式的高校党委领导下的校长负责制 | 第46-51页 |
| 主要参考文献 | 第51-52页 |
