杭州城西基础教育设施空间服务状况研究

致谢	第1-5页
摘要	第5-6页
ABSTRACT	第6-8页
1 绪论	第8-16页
·研究背景	第8-10页
·研究意义	第10-11页
·主要研究内容	第11-15页
·论文创新点	第15-16页
2 国内外相关理论研究与文献综述	第16-26页
·住区规划理论、实践及其对基础教育设施规划的影响	第16-19页
·基础教育设施空间配置影响因素	第19-21页
·基础教育设施空间配置的思路方法	第21-23页
·基础教育设施空间服务状况评价研究进展	第23-24页
·小结	第24-26页
3 案例与数据	第26-29页
·案例背景	第26页
·研究数据	第26-29页
4 杭州市西湖区基础教育设施的空间服务特征	第29-51页
·设施配置规模与使用饱和度	第29-33页
·空间覆盖度	第33-39页
·实际就学范围与交通成本	第39-45页
·基础教育设施的空间服务选择性	第45-48页
·基础教育设施的空间服务公平性	第48-49页
·基础教育设施的环境质量满意度	第49-51页
5 城市基础教育设施空间服务状况研究结果讨论	第51-59页
·研究结果讨论	第51-57页
·基础教育设施空间服务的发展对策及建议	第57-59页
6 研究结论与研究展望	第59-61页
·研究结论	第59-60页
·研究展望	第60-61页
主要参考文献	第61-63页
附录	第63-71页
作者简介	第71页