| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| 第一节 选题的缘由 | 第6-8页 |
| 第二节 研究的基本思路与方法 | 第8-9页 |
| 第一章 江苏省民办中学的发展 | 第9-18页 |
| 第一节 江苏省民办教育发展的简要历程 | 第9-10页 |
| 第二节 江苏省民办中学的发展现状 | 第10-18页 |
| 第二章 江苏省民办中学教师队伍现状的综合分析 | 第18-25页 |
| 第一节 江苏省民办中学教师队伍的现状 | 第18-23页 |
| 第二节 对江苏省民办中学教师队伍状况的分析 | 第23-25页 |
| 第三章 江苏省民办中学教师队伍建设的案例分析--教师个体的心态与管理者的策略 | 第25-31页 |
| 第一节 民办中学教师特有的心态分析 | 第25-28页 |
| 第二节 成功的校本策略---结合案例的分析 | 第28-31页 |
| 第四章 对民办中学教师队伍建设问题的沉思 | 第31-37页 |
| 第一节 依然严重的体制障碍 | 第31-32页 |
| 第二节 教师流动中的隐忧 | 第32-34页 |
| 第三节 举办者的动机对教师队伍建设的影响 | 第34-35页 |
| 第四节 民办中学管理与教师队伍建设 | 第35-37页 |
| 第五章 加强民办中学教师队伍建设的政策建议 | 第37-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 后记 | 第47页 |