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试论在高等师范学校中教育法学课的设置

内容提要第1-6页
一、 何谓教育法学第6-9页
 (一) 教育法学的界定第6-7页
 (二) 教育法学研究的对象第7-8页
 (三) 教育法学的性质第8-9页
二、 高等师范学校开设教育法学课的现状第9-11页
 (一) 我国在开设教育法学课的政策方面第10页
 (二) 理论研究状况第10-11页
 (三) 高等师范学院开设教育法学课的状况第11页
三、 对高等师范学校设置法学课的论证第11-24页
 (一) 必要性论证第11-15页
 (二) 可行性论证第15-19页
 (三) 价值性论证第19-24页
四、 教育法学课的教学目标第24-28页
 (一) 教学目标:教育价值规范的认同第24-26页
 (二) 教育价值规范的认同第26-27页
 (三) 教育价值规范认同的方式第27-28页
五、 教育法学课的内容第28-36页
 (一) 教育行政第30-31页
 (二) 教师的权责第31-33页
 (三) 受教育者的权利和义务第33-35页
 (四) 法律责任第35-36页
六、 教育法学课在教学中的操作第36-39页
 (一) 公共课第37-38页
 (二) 理论和实践相结合的教学第38-39页
主要参考文献及书目第39-40页

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