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市场调节高等教育质量的机制研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
附表索引第9-10页
第1章 绪论第10-19页
   ·研究背景及意义第10-11页
     ·研究背景第10-11页
     ·研究意义第11页
   ·研究综述第11-16页
     ·研究现状第11-15页
     ·有待进一步解决的问题第15-16页
   ·研究的内容与方法第16-17页
     ·研究内容第16页
     ·研究方法第16-17页
   ·相关概念的界定第17-19页
     ·高等教育质量第17-18页
     ·市场机制第18-19页
第2章 市场调节高等教育质量的机制类型第19-24页
   ·引入市场机制的必要性分析第19-20页
     ·社会主义市场经济体制逐步完善的必然结果第19页
     ·高等教育质量发展的客观要求第19-20页
   ·市场调节机制类型第20-24页
     ·供求机制第20-21页
       ·供求机制的内涵第20-21页
       ·供求机制的特点第21页
     ·价格机制第21-22页
       ·价格机制的内涵第22页
       ·价格机制的特点第22页
     ·竞争机制第22-24页
       ·竞争机制的内涵第22-23页
       ·竞争机制的特点第23-24页
第3章 供求机制对高等教育质量的调节第24-31页
   ·供求机制对高等教育质量的调节作用第24-27页
     ·高等教育的供求现状第24-25页
     ·供求机制对高等教育质量的调节第25-27页
   ·质量保障中供求机制的运行条件第27-31页
     ·讲究办学效益,合理确定发展速度第28页
     ·优化专业结构第28-29页
     ·适应产业结构调整,保持适度规模第29-31页
第4章 价格机制对高等教育质量的调节第31-37页
   ·价格机制对高等教育质量的调节作用第31-34页
     ·高等教育的价格现状第31-32页
     ·价格机制对高等教育质量的调节第32-34页
   ·质量保障中价格机制的运行条件第34-37页
     ·政府计划干预第34-35页
     ·高校完善保障制度第35页
     ·社会培育教育市场体系第35-37页
第5章 竞争机制对高等教育质量的调节第37-42页
   ·竞争机制对高等教育质量的调节作用第37-39页
     ·高等教育的竞争现状第37-38页
     ·竞争机制对高等教育质量的调节第38-39页
   ·质量保障中竞争机制的运行条件第39-42页
     ·培植竞争主体,打破教育垄断第39-40页
     ·扩大学生选择,造就买方市场第40页
     ·深化激励作用,引导校内有序竞争第40-42页
结论第42-43页
参考文献第43-46页
致谢第46页

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