| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 2 农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的现状 | 第17-29页 |
| ·农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的背景 | 第17-21页 |
| ·知识经济的发展推动农村人才结构发生巨大变化 | 第17-18页 |
| ·现代农业和农村城市化的发展促使农村劳动者的能力不断提高 | 第18-20页 |
| ·职业生涯规划指导理论的进一步发展和完善 | 第20-21页 |
| ·农村中等职业学校开展职业生涯规划指导的现状 | 第21-24页 |
| ·相关政策 | 第21页 |
| ·机构与人员 | 第21-23页 |
| ·课程与活动 | 第23-24页 |
| ·农村中等职业学校开展职业生涯规划指导的问题 | 第24-29页 |
| ·学生对自身职业生涯规划目标定位的偏失 | 第24-26页 |
| ·内容与形式单一 | 第26-28页 |
| ·保障措施薄弱 | 第28-29页 |
| 3 农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的影响因素 | 第29-37页 |
| ·社会因素 | 第29-32页 |
| ·时代特征 | 第29-30页 |
| ·家庭因素 | 第30-32页 |
| ·文化因素 | 第32页 |
| ·经济因素 | 第32-34页 |
| ·个体因素 | 第34-37页 |
| ·心理因素 | 第34-35页 |
| ·传统价值观念 | 第35-36页 |
| ·生理因素 | 第36-37页 |
| 4 农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的实施 | 第37-49页 |
| ·实施农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的基本原则 | 第37-39页 |
| ·与农村社会发展趋势相一致 | 第37页 |
| ·与人的全面发展趋势相一致 | 第37-38页 |
| ·与职业生涯规划指导理论相一致 | 第38-39页 |
| ·实施农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的途径和方法 | 第39-44页 |
| ·农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的实质 | 第39-41页 |
| ·农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的途径 | 第41-42页 |
| ·农村中等职业学校学生职业生涯规划指导的方法 | 第42-44页 |
| ·农村中等职业学校实施学生职业生涯规划指导的对策建议 | 第44-49页 |
| ·政府加大投入,扩大指导规模 | 第44-45页 |
| ·改革管理体制,地区规范管理 | 第45页 |
| ·学校重点实施,纳入课程体系 | 第45-46页 |
| ·加强师资培养,提升教育质量 | 第46-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
