中国基础研究的社会环境建设问题探析
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·相关学术研究概述 | 第13-19页 |
| ·基础研究内涵的变迁 | 第13-15页 |
| ·现代基础研究发展的特点和趋势 | 第15-16页 |
| ·基础研究的价值 | 第16-17页 |
| ·基础研究重要性的认识过程 | 第17-19页 |
| ·研究目标、拟解决的关键问题 | 第19页 |
| ·研究目标 | 第19页 |
| ·拟解决的关键问题 | 第19页 |
| ·研究方法与研究思路 | 第19-20页 |
| 第2章 社会环境对基础研究的影响及中国的现状 | 第20-28页 |
| ·社会环境对基础研究的影响 | 第20-22页 |
| ·物质环境是基础研究的基础 | 第20-21页 |
| ·制度环境制约基础研究的发展 | 第21页 |
| ·思想环境主导基础研究的发展 | 第21-22页 |
| ·中国基础研究的发展潜力 | 第22-25页 |
| ·世界华人的基础研究成就鼓舞国人信心 | 第22-24页 |
| ·国内基础研究的环境日益优化 | 第24-25页 |
| ·中国基础研究的弱势现状 | 第25-28页 |
| ·中国基础研究缺乏有影响力的成果 | 第25-27页 |
| ·中国学术期刊影响力较小 | 第27-28页 |
| 第3章 中国社会环境中的基础研究发展过程 | 第28-40页 |
| ·中国传统社会环境中的基础研究 | 第28-34页 |
| ·中国古代科技的特点 | 第28-30页 |
| ·中国古代基础研究缺失的社会环境根源 | 第30-33页 |
| ·近现代中国基础研究的发端 | 第33-34页 |
| ·新中国基础研究社会环境的发展 | 第34-40页 |
| ·向科学进军 | 第34-35页 |
| ·科学的春天 | 第35-36页 |
| ·从"科教兴国"到"建设创新型国家" | 第36-37页 |
| ·新中国基础研究取得的成就 | 第37-40页 |
| 第4章 中国基础研究的社会环境存在的问题 | 第40-51页 |
| ·中国基础研究的物质环境存在的问题 | 第40-42页 |
| ·基础研究的投资比重太小 | 第40-41页 |
| ·基础研究的硬件设施亟待改善 | 第41-42页 |
| ·中国基础研究的制度环境存在的问题 | 第42-46页 |
| ·政治权力干扰下的科研环境 | 第42-43页 |
| ·不合理的科研管理制度 | 第43-46页 |
| ·中国基础研究的人才环境现状及其存在的问题 | 第46-48页 |
| ·"大人物"太少,"小人物"太"小" | 第46-47页 |
| ·科研人才交流少而外流多 | 第47页 |
| ·非个性化教育抑制了基础研究人才的成长 | 第47-48页 |
| ·中国基础研究的思想环境存在的问题 | 第48-51页 |
| ·工具理性膨胀而价值理性萎缩 | 第48-49页 |
| ·公民的科学素养偏低 | 第49-51页 |
| 第5章 中国基础研究社会环境建设措施 | 第51-63页 |
| ·基础研究的物质环境建设措施 | 第51-53页 |
| ·提高基础研究投入比例 | 第51-52页 |
| ·提高科技资源利用率 | 第52-53页 |
| ·基础研究的制度环境建设措施 | 第53-57页 |
| ·研究自由与整体规划的有机统一 | 第53-55页 |
| ·竞争与合作的协调机制 | 第55-56页 |
| ·科学的组织与管理 | 第56-57页 |
| ·科学、公平、公正的评价制度 | 第57页 |
| ·基础研究的人才环境建设措施 | 第57-60页 |
| ·优化教育环境,为基础研究培养人才 | 第57-58页 |
| ·选拔优秀人才,培养学术带头人 | 第58-59页 |
| ·建立人才战略,加大对中青年人才的支持 | 第59页 |
| ·吸引和留住优秀人才 | 第59-60页 |
| ·基础研究的思想环境建设措施 | 第60-63页 |
| ·形成自主宽松的学术环境 | 第60-61页 |
| ·倡导理想主义 | 第61-63页 |
| 结束语 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
