| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第7-12页 |
| ·乙型肝炎的流行病学状况 | 第7-8页 |
| ·知识-态度-行为(KAP)模式和乙肝健康教育 | 第8-9页 |
| ·调查问卷的编制、评价和应用现状 | 第9-10页 |
| ·编制高校学生乙肝KAP问卷的必要性 | 第10-11页 |
| ·研究创新点 | 第11-12页 |
| 2 研究对象与方法 | 第12-17页 |
| ·形成备选条目池并进行筛选 | 第12-13页 |
| ·问卷评价方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象和抽样方法 | 第15-16页 |
| ·数据处理与统计分析方法 | 第16页 |
| ·质量控制 | 第16-17页 |
| 3 结果 | 第17-36页 |
| ·备选条目池 | 第17页 |
| ·第一轮预试 | 第17-18页 |
| ·第二轮预试 | 第18-20页 |
| ·正式问卷的评价结果 | 第20-30页 |
| ·正式问卷的应用结果 | 第30-36页 |
| 4 讨论 | 第36-43页 |
| ·问卷的编制 | 第36-37页 |
| ·正式问卷的评价 | 第37-40页 |
| ·问卷的应用 | 第40-43页 |
| 5 结论 | 第43页 |
| 6 研究不足与展望 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-51页 |
| 附录 | 第51-64页 |
| 中英文索引 | 第64-65页 |
| 在学期间发表论文清单 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |