河南省普通高校教师体育消费现状调查分析
中文摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-9页 |
1 前言 | 第9-14页 |
·选题依据 | 第9-11页 |
·研究现状 | 第11-14页 |
·有关高校教师体育锻炼情况的研究 | 第11-12页 |
·有关高校教师体育消费现状的研究 | 第12页 |
·有关高校教师体育消费行为的研究 | 第12-13页 |
·有关高校教师体育消费心理的研究 | 第13-14页 |
2 研究对象与方法 | 第14-17页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-17页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-16页 |
·数理统计法 | 第16页 |
·逻辑分析法 | 第16-17页 |
3 研究结果与分析 | 第17-47页 |
·体育消费概念、特点和类型 | 第17-21页 |
·体育消费的概念 | 第17-18页 |
·体育消费的特点 | 第18-19页 |
·体育消费的类型 | 第19-21页 |
·体育消费与体育锻炼的关系 | 第21-23页 |
·被调查者基本情况 | 第23-25页 |
·性别 | 第23页 |
·年龄 | 第23-24页 |
·学历 | 第24-25页 |
·职称 | 第25页 |
·被调查者体育锻炼情况 | 第25-33页 |
·参加体育锻炼情况 | 第25-27页 |
·是否加入体育俱乐部或其他体育组织 | 第27页 |
·最喜欢的体育锻炼项目 | 第27-28页 |
·经常参加体育锻炼的场所 | 第28-29页 |
·参加体育锻炼的目的 | 第29-30页 |
·参加体育锻炼形式 | 第30-31页 |
·闲暇时间分析 | 第31-32页 |
·影响河南省普通高校教师体育锻炼的因素 | 第32-33页 |
·河南省普通高校教师体育消费行为分析 | 第33-45页 |
·被调查者收入与消费情况 | 第33-36页 |
·对待体育消费的态度 | 第36-37页 |
·体育消费项目选择 | 第37页 |
·体育消费的意识 | 第37-38页 |
·体育消费动机 | 第38-39页 |
·体育消费结构 | 第39-40页 |
·体育消费满意度 | 第40-41页 |
·对品牌的认知情况 | 第41-42页 |
·体育消费的途径选择 | 第42-45页 |
·影响河南省普通高校教师体育消费的因素 | 第45-47页 |
·影响河南省普通高校教师体育消费的主观因素 | 第45-46页 |
·影响河南省普通高校教师体育消费的客观因素 | 第46-47页 |
4 结论与建议 | 第47-49页 |
·结论 | 第47-48页 |
·建议 | 第48-49页 |
5 致谢 | 第49-50页 |
6 注释 | 第50-51页 |
7 参考文献 | 第51-53页 |
8 附录 | 第53-57页 |
9 个人简历 | 第57页 |