| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第8-18页 |
| (一) 研究背景 | 第8-9页 |
| (二) 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1. 研究目的 | 第9页 |
| 2. 研究意义 | 第9-10页 |
| (三) 文献综述 | 第10-14页 |
| 1. 国外研究现状 | 第10-12页 |
| 2. 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 3. 对国内外研究的评述 | 第13-14页 |
| (四) 研究方法及创新之处 | 第14-15页 |
| 1. 研究方法 | 第14-15页 |
| 2. 创新之处 | 第15页 |
| (五) 核心概念阐释 | 第15-16页 |
| 1. 技工院校 | 第15-16页 |
| 2. 校企合作 | 第16页 |
| (六) 研究的理论基础 | 第16-18页 |
| 1. 教育与生产劳动相结合理论 | 第16-17页 |
| 2. 杜威的职业教育理论 | 第17页 |
| 3. 福斯特“产学合作”理论 | 第17-18页 |
| 一、校企合作的发展及模式分析 | 第18-24页 |
| (一) 国内外校企合作的形成和发展 | 第18-19页 |
| 1. 国外校企合作形成发展的基本过程 | 第18页 |
| 2. 国内校企合作形成发展的基本过程 | 第18-19页 |
| (二) 校企合作的主要模式分析 | 第19-21页 |
| 1. 订单式合作模式 | 第19页 |
| 2. 校中厂、厂中校合作模式 | 第19-20页 |
| 3. 学校服务社会模式 | 第20页 |
| 4. 其他合作模式 | 第20-21页 |
| (三) 加强校企合作的重要意义 | 第21-24页 |
| 1. 校企合作符合技工教育发展的规律 | 第21页 |
| 2. 校企合作是企业培养人才的重要途径 | 第21-22页 |
| 3. 校企合作可以缩短人才培养周期 | 第22页 |
| 4. 校企合作可充分整合学校和企业的资源 | 第22页 |
| 5. 校企合作可实现企业、学校、学生的多赢 | 第22-24页 |
| 二、云南技师学院校企合作现状及存在问题分析 | 第24-34页 |
| (一) 云南技师学院校企合作背景 | 第24-25页 |
| (二) 云南技师学院校企合作现状 | 第25-29页 |
| 1. 人才定向培养 | 第26页 |
| 2. 职工综合培训 | 第26-27页 |
| 3. 师资协同培养 | 第27页 |
| 4. 技术共同研发 | 第27页 |
| 5. 共建校内外实习实训基地 | 第27-28页 |
| 6. 在企业建立企业联系服务站 | 第28-29页 |
| 7. 探索混合所有制办学模式 | 第29页 |
| (三) 云南技师学院校企合作存在的问题 | 第29-31页 |
| 1. 校企合作相关制度不够健全 | 第29-30页 |
| 2. 校企合作运行机制不够健全 | 第30页 |
| 3. 企业深度参与校企合作的积极性不高 | 第30-31页 |
| 4. 学院为企业提供服务的能力有限 | 第31页 |
| (四) 云南技师学院校企合作存在问题原因分析 | 第31-34页 |
| 1. 国家宏观层面上的制度不够健全 | 第31-32页 |
| 2. 政府在校企合作中的作用发挥不够充分 | 第32页 |
| 3. 企业开展校企合作的动力不足 | 第32页 |
| 4. 学校服务企业的能力一定程度上制约了校企合作的开展 | 第32-33页 |
| 5. 学生的主体作用发挥不够 | 第33-34页 |
| 三、国外校企合作的成功做法及经验借鉴 | 第34-38页 |
| (一) 国外校企合作的成功做法 | 第34-36页 |
| 1. 德国“双元制”教育 | 第34-35页 |
| 2. 英国“工读交替”模式 | 第35页 |
| 3. 新加坡“教学工厂”模式 | 第35-36页 |
| (二) 经验借鉴 | 第36-38页 |
| 四、进一步推进技工院校校企合作的对策建议 | 第38-46页 |
| (一) 努力营造校企合作的良好社会环境 | 第38-41页 |
| 1. 加快健全校企合作相关制度及机制 | 第38-40页 |
| 2. 努力激发行业企业参与校企合作的热情 | 第40-41页 |
| (二) 深化学院的改革和创新 | 第41-46页 |
| 1. 将校企合作作为基本办学制度 | 第41页 |
| 2. 构建“工学一体、一系一厂”的办学格局 | 第41页 |
| 3. 加强对校企合作工作的领导 | 第41-42页 |
| 4. 健全教师培养机制 | 第42-43页 |
| 5. 加大校企共建生产性实训基地的力度 | 第43页 |
| 6. 提升校企合作内涵 | 第43-44页 |
| 7. 创新校企合作模式 | 第44-45页 |
| 8. 建立健全考核机制 | 第45页 |
| 9. 深入推进理论研究 | 第45-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |