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ACT应用于运动员损伤后心理干预的有效性研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第8-12页
    1.1 选题目的第8页
    1.2 选题的意义第8-9页
        1.2.1 理论意义:第8页
        1.2.2 实践意义:第8-9页
    1.3 研究方法与思路第9-12页
        1.3.1 研究方法第9-10页
        1.3.2 实验方案及技术路线流程图第10-12页
2 文献综述第12-19页
    2.1 有关创伤的研究现状第12-15页
        2.1.1 创伤后心理干预的研究第12页
        2.1.2 运动损伤的研究第12-13页
        2.1.3 运动损伤心理致因的研究第13-14页
        2.1.4 运动损伤后心理干预的研究第14-15页
        2.1.5 心理治疗理论的研究第15页
    2.2 有关ACT的研究现状第15-19页
        2.2.1 ACT的国内外研究现状第15-16页
        2.2.2 ACT对PTSD的治疗效果第16-17页
        2.2.3 ACT的核心治疗过程第17-18页
        2.2.4 ACT的优势第18-19页
3 运动员运动损伤后情绪状态的研究第19-29页
    3.1 前言第19-20页
    3.2 研究对象与方法第20页
    3.3 研究结果的分析与讨论第20-27页
        3.3.1 调查问卷数据基本情况第20-21页
        3.3.2 不同性别损伤运动员焦虑水平、心境状态的差异分析第21-22页
        3.3.3 不同年龄段损伤运动员焦虑水平、心境状态的差异分析第22-23页
        3.3.4 不同运动级别损伤运动员焦虑水平、心境状态的差异分析第23-24页
        3.3.5 不同运动项目损伤运动员的焦虑水平的分布情况第24-26页
        3.3.6 不同运动损伤程度的损伤运动员焦虑水平、心境状态的差异分析第26-27页
    3.4 小结第27-29页
4 ACT应用于运动员损伤后心理干预的有效性研究第29-40页
    4.1 前言第29页
    4.2 研究对象与方法第29-36页
        4.2.1 实验对象信息:第29-31页
        4.2.2 治疗方案第31-36页
    4.3 研究结果及统计第36-37页
        4.3.1 实验对象前中后期心理测评结果第36页
        4.3.2 实验对象BFS量表得分统计第36-37页
        4.3.3 实验对象STAI量表得分统计第37页
    4.4 分析与讨论第37-40页
5 结论第40-42页
附录第42-48页
参考文献第48-50页
致谢第50页

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