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机构投资者的学习行为--基于中国IPO的实证研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第一章 绪论第10-18页
    1.1 研究背景及意义第10-15页
        1.1.1 研究背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-15页
    1.2 贡献与创新第15-16页
    1.3 研究内容与结构安排第16-18页
第二章 文献综述第18-26页
    2.1 投资者经验学习行为主要研究内容第18-19页
    2.2 自我强化型学习第19-21页
    2.3 经验学习的来源:投资表现、选股能力第21-23页
    2.4 机构盈利模式与减持行为第23-26页
第三章 研究假设与模型第26-34页
    3.1 市场情绪、新股质量与新股表现第26-27页
    3.2 过去申购经验与将来申购行为第27-31页
    3.3 基金公司与其他机构经验学习行为差异第31-34页
第四章 样本与描述性统计第34-47页
    4.1 样本与关键变量定义第34-38页
        4.1.1 数据来源第34页
        4.1.2 关键变量定义第34-37页
        4.1.3 控制变量的选取和说明第37-38页
        4.1.4 实证方法第38页
    4.2 描述性统计第38-46页
        4.2.1 机构网下询价参与情况第39-42页
        4.2.2 机构报价和申购数量统计第42-43页
        4.2.3 机构获配新股二级市场减持行为统计第43-46页
    4.3 本章小结第46-47页
第五章 实证结果第47-63页
    5.1 市场情绪、新股质量与新股表现第47-50页
        5.1.1 市场情绪、新股质量与二级市场表现第47-48页
        5.1.2 市场情绪、新股质量与新股上市后经营业绩第48-50页
    5.2 本节小结第50页
    5.3 机构如何学习过去申购经验第50-56页
        5.3.1 过去申购表现和选股能力如何影响机构一级市场申购决策第51-54页
        5.3.2 过去申购表现和选股能力如何影响机构二级市场减持行为?第54-56页
    5.4 本节小结第56-57页
    5.5 基金公司相比其他机构学习行为差异分析第57-62页
        5.5.1 基金公司与其他机构一级市场学习行为差异第58-60页
        5.5.2 基金与其他机构二级市场减持行为差异第60-62页
    5.6 本节小结第62-63页
第六章 研究结论第63-65页
    6.1 全文总结第63-64页
    6.2 研究展望第64-65页
致谢第65-66页
参考文献第66-70页
附录第70-74页
攻读硕士学位期间取得的成果第74-75页

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