| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第10-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 2 研究综述 | 第13-17页 |
| 2.1 体育舞蹈竞赛方面 | 第13-14页 |
| 2.2 体育舞蹈开展方面 | 第14-15页 |
| 2.3 体育舞蹈学习对少儿的影响方面 | 第15页 |
| 2.4 竞赛参与对少儿体育舞蹈的影响方面 | 第15-17页 |
| 3 相关概念界定 | 第17-18页 |
| 3.1 体育舞蹈 | 第17页 |
| 3.2 体育舞蹈竞赛 | 第17页 |
| 3.3 少儿体育舞蹈 | 第17-18页 |
| 4 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| 4.1 研究对象 | 第18页 |
| 4.2 研究方法 | 第18-21页 |
| 4.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 4.2.2 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 4.2.3 访谈法 | 第20页 |
| 4.2.4 实地观察法 | 第20页 |
| 4.2.5 数理统计法 | 第20-21页 |
| 5 研究结果与分析 | 第21-56页 |
| 5.1 我国体育舞蹈竞赛基本情况分析 | 第21-24页 |
| 5.1.1 我国体育舞蹈组织机构基本情况分析 | 第21页 |
| 5.1.2 我国体育舞蹈赛事分类情况分析 | 第21-23页 |
| 5.1.3 我国体育舞蹈竞赛组织机构情况分析 | 第23页 |
| 5.1.4 我国体育舞蹈竞赛参赛队伍情况分析 | 第23-24页 |
| 5.1.5 我国体育舞蹈竞赛市场化情况分析 | 第24页 |
| 5.2 桂林市少儿参赛情况分析 | 第24-34页 |
| 5.2.1 少儿参赛人数情况 | 第24-26页 |
| 5.2.2 少儿性别及学习体育舞蹈年限分析 | 第26-28页 |
| 5.2.3 少儿参赛组别项目分析 | 第28-29页 |
| 5.2.4 少儿参赛动机分析 | 第29-30页 |
| 5.2.5 少儿参赛级别与参赛经费分析 | 第30-32页 |
| 5.2.6 少儿竞赛信息来源情况分析 | 第32-33页 |
| 5.2.7 少儿家长对其参赛态度 | 第33-34页 |
| 5.3 竞赛参与对少儿体育舞蹈开展的影响分析 | 第34-51页 |
| 5.3.1 竞赛参与对少儿体育舞蹈培训学校的影响分析 | 第34-37页 |
| 5.3.2 竞赛参与对少儿体育舞蹈教师的影响分析 | 第37-41页 |
| 5.3.3 竞赛参与对少儿参与体育舞蹈学习情况的影响分析 | 第41-46页 |
| 5.3.4 竞赛参与对少儿其他方面影响分析 | 第46-50页 |
| 5.3.5 竞赛参与对少儿家长的影响分析 | 第50-51页 |
| 5.4 少儿体育舞蹈发展对策 | 第51-56页 |
| 5.4.1 建立规范的竞赛组织管理体系 | 第51-52页 |
| 5.4.2 建立完善的体育舞蹈竞赛制度 | 第52-54页 |
| 5.4.3 政府加大资金投入 | 第54页 |
| 5.4.4 积极引导男生学习体育舞蹈,鼓励参加竞赛活动 | 第54页 |
| 5.4.5 正确引导少儿参赛动机 | 第54-55页 |
| 5.4.6 科学培养少儿学习观念 | 第55页 |
| 5.4.7 拓宽体育舞蹈竞赛宣传渠道 | 第55-56页 |
| 6 结论与建议 | 第56-58页 |
| 6.1 结论 | 第56页 |
| 6.2 建议 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附件一 | 第60-62页 |
| 附件二 | 第62-66页 |
| 附件三 | 第66-70页 |
| 附件四 | 第70-73页 |
| 附件五 | 第73-74页 |
| 攻读硕士期间发表的论文及研究成果 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
