| 摘要 | 第7-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 1. 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.2 选题依据 | 第11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-16页 |
| 1.3.1 相关概念界定 | 第11-12页 |
| 1.3.2 课程实施的国外相关研究 | 第12-14页 |
| 1.3.3 课程实施的国内相关研究 | 第14-15页 |
| 1.3.4 体育与健康课程实施境外相关研究 | 第15页 |
| 1.3.5 体育与健康课程实施国内相关研究 | 第15-16页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第16-21页 |
| 2.1 研究的具体问题 | 第16-18页 |
| 2.2 研究对象 | 第18-20页 |
| 2.3 研究方法 | 第20-21页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第21-39页 |
| 3.1 天水市普通高中体育教师师资现状的调查分析 | 第21-25页 |
| 3.1.1 体育教师性别比例与专业现状的调查分析 | 第21页 |
| 3.1.2 体育教师年龄与教龄现状的调查分析 | 第21-23页 |
| 3.1.3 体育教师的学历与职称现状的调查分析 | 第23-24页 |
| 3.1.4 体育教师发表论文现状的调查分析 | 第24-25页 |
| 3.2 天水市高中体育教师对新课程标准认知现状的调查分析 | 第25-26页 |
| 3.2.1 体育教师对新课程标准了解现状的调查分析 | 第25-26页 |
| 3.2.2 体育教师对新课程标准态度的调查分析 | 第26页 |
| 3.3 天水市普通高中学生对新课程标准认知的调查分析 | 第26-28页 |
| 3.4 天水市普通高中实施新课程标准现状的调查分析 | 第28-37页 |
| 3.4.1 天水市普通高中体育与健康教学目标现状的调查分析 | 第28-29页 |
| 3.4.2 天水市普通高中体育与健康教学内容现状的调查分析 | 第29-30页 |
| 3.4.3 天水市普通高中体育与健康教学组织形式现状的调查分析 | 第30-31页 |
| 3.4.4 天水市普通高中体育与健康教学方法现状的调查分析 | 第31-33页 |
| 3.4.5 天水市体育与健康学习评价方式现状的调查分析 | 第33-34页 |
| 3.4.6 天水市普通高中体育与健康课程资源开发与利用现状的调查分析 | 第34-36页 |
| 3.4.7 天水市体育与健康课程实施中遇到的困难调查分析 | 第36-37页 |
| 3.5 天水市普通高中体育与健康教师专业化发展现状的调查分析 | 第37-39页 |
| 3.5.1 天水市普通高中体育与健康教研活动现状的调查分析 | 第37页 |
| 3.5.2 天水市普通高中体育与健康教师培训现状的调查分析 | 第37-39页 |
| 4. 结论 | 第39-41页 |
| 5. 建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录一 | 第46-49页 |
| 附录二 | 第49-51页 |
| 附录三 | 第51-52页 |
| 附录四 | 第52-53页 |
| 附录五 | 第53-54页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文与研究成果 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
