| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 一、绪论 | 第10-18页 |
| (一)研究背景 | 第10-11页 |
| (二)研究现状 | 第11-14页 |
| 1、国内研究现状 | 第11-13页 |
| 2、国外研究现状 | 第13-14页 |
| (三)研究意义及方法 | 第14-16页 |
| 1、研究意义 | 第14-16页 |
| 2、研究方法 | 第16页 |
| (四)创新之处 | 第16-18页 |
| 二、大学生消费及绿色消费观 | 第18-30页 |
| (一)大学生消费观念及消费特征 | 第18-22页 |
| 1、大学生消费观念变迁 | 第18-20页 |
| 2、大学生消费的特征 | 第20-22页 |
| (二)绿色消费观 | 第22-30页 |
| 1、绿色消费观理论依据 | 第23-26页 |
| 2、绿色消费观的形成 | 第26-27页 |
| 3、绿色消费观的内涵 | 第27-30页 |
| 三、大学生消费现状及误区 | 第30-40页 |
| (一)大学生消费现状分析 | 第30-34页 |
| 1、大学生消费的主要区域 | 第30-32页 |
| 2、大学生消费规模 | 第32-34页 |
| (二)大学生消费的影响因素 | 第34-37页 |
| 1、社会环境因素 | 第34-35页 |
| 2、家庭环境因素 | 第35-36页 |
| 3、校园环境因素 | 第36-37页 |
| (三)大学生消费误区 | 第37-40页 |
| 1、攀比和超前消费现象严重 | 第37-38页 |
| 2、虚假需求消费行为明显 | 第38页 |
| 3、物质追求超以精神追求 | 第38-40页 |
| 四、绿色消费观引导大学生消费的价值体现 | 第40-44页 |
| (一)规约大学生消费行为,形成绿色消费理念 | 第40-41页 |
| 1、引领大学生自觉抵制“消费主义”的侵蚀 | 第40页 |
| 2、优化大学生消费行为结构,形成绿色消费生活习惯 | 第40-41页 |
| (二)推进节约型校园文明建设,培育大学生环境危机意识 | 第41-43页 |
| 1、在校园文明建设中引导学生合理适度的节约消费 | 第41-42页 |
| 2、在绿色校园建设中培育学生环境保护意识 | 第42-43页 |
| (三)激扬健康向上的社会消费风气,提升学生社会责任感 | 第43-44页 |
| 1、提升国民素质,形成绿色消费风气 | 第43页 |
| 2、发展绿色消费经济,推动社会的可持续发展 | 第43-44页 |
| 五、用绿色消费观引导大学生消费的措施 | 第44-52页 |
| (一)发挥社会在影响大学生绿色消费观中的推动作用 | 第44-46页 |
| 1、营造良好的社会消费风气 | 第44-45页 |
| 2、重视网络媒体的正面引导 | 第45-46页 |
| (二)重视家庭对培养大学生绿色消费观的基础作用 | 第46-48页 |
| 1、家庭成员坚持绿色消费 | 第46-47页 |
| 2、家庭重视绿色消费观培养 | 第47-48页 |
| (三)加大校园文化对培养大学生绿色消费观的核心作用 | 第48-52页 |
| 1、加强大学生生态文明教育 | 第48-49页 |
| 2、培育大学生健康的人生观 | 第49页 |
| 3、利用学校育人资源引导大学生绿色生活消费 | 第49-50页 |
| 4、提供绿色消费的便利环境 | 第50页 |
| 5、结合本地优势开展绿色消费观实践教育 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 攻读硕士期间取得的科研成果 | 第60-61页 |
