高中英语自主课堂学生提问现状调查研究--以淮北师范大学附属实验中学为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 1 引言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第8-9页 |
| 1.3 论文结构 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-16页 |
| 2.1 概念界定 | 第10-11页 |
| 2.1.1 自主课堂 | 第10页 |
| 2.1.2 学生课堂提问 | 第10-11页 |
| 2.2 国内外的研究成果 | 第11-16页 |
| 2.2.1 自主课堂 | 第11-12页 |
| 2.2.2 学生提问 | 第12-16页 |
| 3 研究设计 | 第16-20页 |
| 3.1 研究问题 | 第16页 |
| 3.2 研究对象 | 第16页 |
| 3.3 研究工具 | 第16-18页 |
| 3.3.1 调查问卷 | 第16-18页 |
| 3.3.2 课堂观察 | 第18页 |
| 3.3.3 访谈 | 第18页 |
| 3.4 研究过程 | 第18-20页 |
| 4 结果与讨论 | 第20-43页 |
| 4.1 调查问卷数据分析 | 第20-36页 |
| 4.1.1 学生问卷 | 第20-31页 |
| 4.1.2 教师问卷 | 第31-36页 |
| 4.2 课堂观察数据讨论 | 第36-42页 |
| 4.2.1 量性分析 | 第36-37页 |
| 4.2.2 质性分析 | 第37-41页 |
| 4.2.3 小结 | 第41-42页 |
| 4.3 访谈数据分析 | 第42-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-47页 |
| 5.1 结论 | 第43页 |
| 5.2 建议 | 第43-46页 |
| 5.2.1 学生方面 | 第43-44页 |
| 5.2.2 教师方面 | 第44-46页 |
| 5.3 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-59页 |
| 攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
