| 摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第1章 概述 | 第11-16页 |
| 1.1 基本概念 | 第11-13页 |
| 1.2 研究方法 | 第13页 |
| 1.3 理论依据 | 第13-15页 |
| 1.4.技术路线 | 第15-16页 |
| 第2章 对象与方法 | 第16-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究工具 | 第16-17页 |
| 2.3 资料收集 | 第17-18页 |
| 2.4 资料整理与数据分析 | 第18-19页 |
| 第3章 结果 | 第19-41页 |
| 3.1 调查问卷结果 | 第19-38页 |
| 3.2 对观察组培训前、培训中、培训后进行三次模拟考试成绩分析 | 第38-40页 |
| 3.3 护士执业资格考试成绩比较分析 | 第40-41页 |
| 第4章 讨论 | 第41-44页 |
| 结论和建议 | 第44-47页 |
| 研究创新点及不足 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 综述 | 第52-60页 |
| 综述参考文献 | 第58-60页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |