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高校校长职业流动研究--以湖北省为例

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第9-19页
    1.1 选题的背景第9-10页
    1.2 研究的目的及拟回答的问题第10-11页
    1.3 研究的意义第11页
    1.4 文献综述第11-19页
第2章 相关理论基础概述第19-24页
    2.1 核心概念界定第19-20页
    2.2 大学校长职业流动相关理论基础第20-24页
第3章 研究设计第24-27页
    3.1 研究对象第24页
    3.2 研究方法和研究途径第24-25页
    3.3 统计设计的维度指标第25-26页
    3.4 统计样本及实施第26-27页
第4章 数据处理与分析第27-45页
    4.1 高校校长职业流动的个人因素分析第27-37页
    4.2 高校校长职业流动的组织因素分析第37-45页
第5章 结论与建议第45-52页
    5.1 调查结果综述第45-47页
    5.2 高校校长职业流动个人因素特征分析第47-48页
    5.3 高校校长职业流动组织因素特征分析第48页
    5.4 对高校校长合理流动的启示第48-51页
    5.5 本论文研究的不足第51-52页
致谢第52-53页
参考文献第53-56页
个人简介第56-57页

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