中文摘要 | 第8-10页 |
英文摘要 | 第10-11页 |
前言 | 第12-16页 |
研究 1:网络环境基本情况的调查 | 第16-20页 |
材料和方法 | 第16-17页 |
1. 实验设计 | 第16页 |
2. 被试 | 第16页 |
3. 材料 | 第16-17页 |
4. 实验程序 | 第17页 |
5. 数据处理 | 第17页 |
结果 | 第17-19页 |
1. 网络群体性事件性质分析 | 第17-18页 |
2. 不同类型事件的熟悉度分析 | 第18-19页 |
结论 | 第19-20页 |
研究 2:网络群体性事件及舆论导向对大学生情绪偏向的影响研究 | 第20-33页 |
材料和方法 | 第20-21页 |
1. 实验设计 | 第20页 |
2. 被试 | 第20页 |
3. 材料 | 第20-21页 |
4. 实验程序 | 第21页 |
5. 数据处理 | 第21页 |
结果 | 第21-31页 |
1. 实验前被试情绪反应同质性检验 | 第21-22页 |
2. 情绪反应的重复测量方差分析结果 | 第22-26页 |
2.1 舆论导向与性别在3种事件下的情绪反应得分及方差分析 | 第22-23页 |
2.2 事件类型与舆论导向的事后多重比较 | 第23-24页 |
2.3 事件类型与舆论导向的交互作用分析 | 第24页 |
2.4 事件类型与舆论导向的简单效应分析 | 第24-26页 |
3. 反应强度的重复测量方差分析结果 | 第26-31页 |
3.1 舆论导向与性别在3种事件下的反应强度得分及方差分析 | 第26-28页 |
3.2 事件类型与舆论导向的事后多重比较 | 第28页 |
3.3 事件类型与舆论导向的交互作用分析 | 第28-29页 |
3.4 事件类型与性别的交互作用分析 | 第29页 |
3.5 事件类型与舆论导向的简单效应分析 | 第29-31页 |
结论 | 第31-33页 |
讨论 | 第33-39页 |
总结论 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-43页 |
综述 | 第43-52页 |
参考文献 | 第49-52页 |
附录 | 第52-61页 |
附录 1 | 第52-55页 |
附录 2 | 第55-57页 |
附录 3 | 第57-59页 |
附录 4 | 第59-61页 |
致谢 | 第61-62页 |