| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第1章 导论 | 第8-21页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.1 理论依据 | 第8-9页 |
| 1.1.2 实践依据 | 第9页 |
| 1.2 相关文献简述 | 第9-21页 |
| 1.2.1 心理健康观的研究 | 第10-12页 |
| 1.2.2 家长心理健康观的研究 | 第12-19页 |
| 1.2.3 研究特点与不足 | 第19-21页 |
| 第2章 研究设计 | 第21-30页 |
| 2.1 研究目的与意义 | 第21-22页 |
| 2.2 研究内容 | 第22页 |
| 2.3 研究假设 | 第22页 |
| 2.4 研究思路 | 第22-23页 |
| 2.5 研究方法 | 第23页 |
| 2.6 研究工具 | 第23-30页 |
| 2.6.1 问卷设计 | 第23-24页 |
| 2.6.2 问卷预测 | 第24-27页 |
| 2.6.3 正式问卷分析 | 第27-30页 |
| 第3章 家长心理健康观问卷结果与分析 | 第30-42页 |
| 3.1 调查对象 | 第30-31页 |
| 3.2 结果分析 | 第31-38页 |
| 3.2.1 家长心理健康观的总体情况 | 第31-32页 |
| 3.2.2 家长心理健康观在各维度上的得分 | 第32-33页 |
| 3.2.3 家长心理健康观在各项目上的得分 | 第33-34页 |
| 3.2.4 心理健康观在不同类别中学生家长上的差异比较 | 第34-38页 |
| 3.3 讨论与小结 | 第38-42页 |
| 3.3.1 中学生家长心理健康观整体分析 | 第38-39页 |
| 3.3.2 中学生家长心理健康观差异性分析 | 第39-42页 |
| 第4章 家长心理健康观访谈结果与分析 | 第42-56页 |
| 4.1 访谈目的 | 第42-43页 |
| 4.2 访谈对象 | 第43页 |
| 4.3 访谈实施 | 第43-44页 |
| 4.4 访谈结果 | 第44-54页 |
| 4.4.1 对中学生家长心理健康观的深入调查 | 第44-50页 |
| 4.4.2 对问卷结果的验证性访谈 | 第50-54页 |
| 4.5 讨论与小结 | 第54-56页 |
| 第5章 总结与建议 | 第56-61页 |
| 5.1 家长心理健康观现状总结 | 第56页 |
| 5.2 对学校心理健康教育的建议 | 第56-60页 |
| 5.2.1 从制度上保障家长心理健康观教育 | 第57-58页 |
| 5.2.2 从方法上改善家长心理健康观 | 第58-60页 |
| 5.3 反思与展望 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录A 家长心理健康观问卷 | 第66-68页 |
| 附录B 中学生家长访谈提纲 | 第68页 |