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十年探索时期中共推进马克思主义大众化研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
前言第9-16页
 (一) 研究意义第9-10页
 (二) 近年来马克思主义大众化研究综述第10-14页
 (三) 马克思主义大众化与马克思主义中国化第14-15页
 (四) 研究对象及其逻辑结构第15-16页
一、十年探索时期中共推进马克思主义大众化的背景第16-19页
 (一) 国际局势的演变是马克思主义大众化的时代背景第16-17页
 (二) 社会主义制度的确立是马克思主义大众化的制度基础第17页
 (三) 社会主义建设的实践是马克思主义大众化的实践基础第17-18页
 (四) “双百方针”的提出、知识分子思想改造基本完成是马克思主义大众化的文化背景第18-19页
二、十年探索时期中共推进马克思主义大众化的内容第19-23页
 (一) 马克思主义基本原理第19-21页
 (二) 马克思主义中国化的成果:毛泽东思想第21-22页
 (三) 中国共产党的路线、方针和政策第22-23页
三、十年探索时期中共推进马克思主义大众化的途径第23-35页
 (一) 翻译马克思主义经典著作和出版通俗读物第23-24页
 (二) 开展多层次教育:高校教育和成人教育第24-29页
 (三) 利用报刊、话剧、民歌等传媒机制第29-31页
 (四) 塑造和宣传典型、模范人物第31-33页
 (五) 号召开展自上而下的学习和辩论活动第33-35页
四、十年探索时期中共推进马克思主义大众化的特点第35-37页
 (一) 以反思苏联经验为契机第35页
 (二) 主要内容是毛泽东思想第35-36页
 (三) 出现了教条化、庸俗化和泛政治化的倾向第36-37页
五、十年探索时期中共推进马克思主义大众化的效果第37-39页
 (一) 推进了马克思主义中国化,丰富了马克思主义中国化的理论成果第37-38页
 (二) 宣传了党的主张,实现了意识形态政治权威与理性权威的高度统一第38页
 (三) 提高了民众的马克思主义理论水平,激发了他们投身于社会主义建设的激情第38-39页
六、十年探索时期中共推进马克思主义大众化的经验教训第39-41页
 (一) 注重理论的科学性,避免理论泛政治化、庸俗化和简单化第39页
 (二) 运用区别对待的原则,处理好不同主体之间的关系第39-40页
 (三) 坚持发展和创新的观点,处理好普及和提高的关系第40页
 (四) 强调理论联系实际的观点,增强马克思主义的说服力、吸引力第40-41页
主要参考文献第41-43页
致谢第43-44页
附:本人在读研期间发表科研论文情况一览表第44页

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